1.护理招聘一般都考哪些内容
护理招聘一般都考医疗护理专业知识内容。具体为：
1、作为医疗类的考试，医疗专业知识是必考的知识。
在全国大部分的地区，医疗专业知识都是主要的考试内容，而且很多地方只考医疗专业知识。护理专业知识主要包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。其中尤以基础护理学为重点学科，部分地区公布的公告中只考基础护理学。所以在复习之前，大家先认真的读清楚公告中的内容，弄清楚到底考什么。
2、部分地区在医疗专业知识的基础上会考核医疗相关的法律法规、医学伦理学、医学心理学等边缘学科，这些学科的考试内容往往占分比值不会太大，但是也不能直接放弃。按照以往的统计，如果直接放弃这些边缘学科，考试通过的几率几乎为零，所以在复习过程中，看看这些所谓的“边缘学科”。
3、部分地区还会考核一些公共基础知识、行政职业能力测验等公务员考试的相关内容。
综上所述，全国大部分地区的主流是考试专业知识，但是也有医学相关的学科以及公务员考试内容。
另外，护理方面面试所考的内容：
一、结构化面试
这类内容和专业内容基本无关，考查护士对社会现象的分析和认识。这种形式的考核和其他专业或岗位的要求一致，不涉及自身的专业素质，但是通过考生的回答，可了解考生的全面素质。
二、和专业相关的结构化面试
这一类考试内容主要和医院内常见的现象有关，如 “面对病人的一再刁难，作为一名护士，你应该怎么做？”这类问题和当时的社会现象有密切关系。比如前几年新闻报道医生护士被病人或病人家属殴打或砍杀致死等情况，之后的面试题里面，就会出现针对医患关系的看法和处理措施等。我们如何和其他护士、医生及医技人员的合作也很重要，通过这些内容的考核，主要是了解作为一名从业人员，你是否具备有基本的为人处事能力。
三、专业操作
关于专业操作不同地区考核方式不同，有的地区是进行现场实操，专业人员进行评分，部分地区是采用现场口述实操。这类考核方法对于考生而言，应该是相对于其他两种方法来说是比较简单一些的，毕竟操作考核多数都考的一些基础性的操作，除非是招聘某些特殊岗位，这种情况下，可能会涉及到一些专科护理的内容。
四、专业问答
这种形式主要通过给出一个题干，通过考官读题或是自行看题的形式，根据问题进行回答。这种考核方式主要是考核考生的专业素质，简而言之就是考你在学校里专业课学的知识。
在目前全国的事业单位护士招聘面试考试当中，主要的考核方式就是这些，当然部分地区的考核方式会和当地的医疗情况一致，有一定的特殊性。这种情况就需要考生在备考期间一定要注意查看当地的公告，了解以往的考试的情况。
扩展资料：
事业编护士和合同制护士的区别：
1、档案归属不同：合同护士档案由医院人事部门保管，编制护士是由本地卫生局存档。
2、雇佣渠道不同：合同护士是医院与护士签劳动合同，编制护士是本地卫生局招你进编制，分配到具体工作的医院上班。
3、工资发放不同：合同护士是医院自己开工资，编制护士市卫生局根据护士资格，职称，学历和岗位定下工资标准，每月直接发护士工资卡里（不包括奖金）
4、级别调整不同：在编护士正规执行根据护士级别不同调整工资的规则，合同制护士工资能否调整就看医院的了。
5、保险：在编护士是卫生局统一按劳动法律上各项保险，合同护士就不一定了。有些三级以下的医院都不给保险。
6、跳槽：合同制护士归属医院，医院不用你了可以解除劳动合同。编制护士，医院不可以擅自解除劳动合同，要上报卫生局，批准后退回卫生局，然后再由卫生局分配去向（因为你原则上是卫生局派遣到那家医院的，他们无权自己踢你）。
7、退休待遇不同：在编护士拿“退休金”，退休金是基本工资的80%以上。而合同护士，拿的叫“养老保险金”，时期年轻时每月交的养老保险，比退休金少。
2.卫生事业单位招聘考试、卫生基础知识和护理专业知识分别包括哪些科
您好，中公教育为您服务。
事业单位医疗卫生考试中，医学基础知识、中医学、口腔学、护理学等学科都是常考知识点，但是内容多，题量大。针对这个问题，中公教育专家条分缕析的归纳总结出每个版块的常考知识点，希望对广大考生有所帮助！
一.传染病的预防
管理传染源 ①对病人应做到五早：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗
②对接触者采取的措施叫检疫
③对病原携带者应做到早期发现
④对动物传染源予以隔离、治疗或杀灭
切断传播途径 着重加强饮食卫生、个人卫生及粪便管理，保护水源，消灭苍蝇、蟑螂、老鼠（三管一灭：管食、管便、管水源；灭苍蝇、蟑螂、老鼠）
保护易感人群 ①增强非特异性免疫力：加强体育锻炼、调节饮食、养成良好卫生生活习惯、改善居住条件、协调人际关系、保持心情愉快 ②增强特异性免疫力 ③药物预防
二.乙肝临床表现：传播途径、实验室诊断依据、护理诊断、护理措施
临床表现：
急性乙型肝炎 起病较慢，常常不伴有发热。分为以下三期。
1、黄疸前期 常表现为食欲不振、全身乏力、厌油腻食物、恶心、肝区痛等症状。
2、黄疸期 自觉症状可略有好转。巩膜、皮肤出现黄染。肝脏可肿大，有充实感，伴有压痛、叩击痛。部分病例伴有脾脏肿大。
3、恢复期 黄疸消退，症状减轻直至消失。部分病例转变为慢性肝炎
慢性乙型肝炎
1、慢性迁延性肝炎 急性肝炎迁延6个月以上，反复出现疲乏、消化道症状、肝区不适、肝脏肿大。肝功能检查显示血清转氨酶反复或持续升高。病情迁延反复可达数年。愈后较好，少数转为慢性活动性肝炎。
2、慢性活动性肝炎 病程超过半年，厌食、恶心、腹胀等消化道症状及乏力、萎靡、失眠、肝区痛等神经症状明显，肝脏肿大。可伴有肝掌、蜘蛛痔、毛细血管扩张或肝病面容。肝功能持续异常特别是血浆蛋白的改变。
传播途径：体液跟血液传播、母婴传播
护理诊断和护理措施
活动无耐力：急性肝炎、慢性肝炎活动期、重型肝炎应卧床休息，以降低机体代谢率；病重者需要做好生活护理
营养失调：低于生理需要。合理安排饮食，促进肝细胞再生和修复，肝炎急性期进食清淡、易消化、高维生素流质；黄疸消退期，逐渐增加饮食，少吃多餐；肝炎后肝硬化、重型肝炎应限制蛋白的摄入量；各型肝炎不宜长时间摄入高糖高热量饮食，尤其是有糖尿病倾向和肥胖者，以防诱发糖尿病及脂肪肝；观察胃肠道症状。
潜在并发症：
①出血：PLA<50*109/L时，减少活动；PLA<20*109/L必须绝对卧床休息
②干扰素治疗的不良反应：用药前宣教；发热时，卧床休息和多喝水，必要时对症处理；对症处理胃肠道反应，严重时停药；脱发时做好心理护理；肝功能损害时酌情治疗或停药；若出现严重的神经精神症状时，应减药量或停药；若白细胞在3*109/L以上时坚持治疗，低于3*109/L或中性粒细胞<1.5*109/L，或PLA<40*109/L可减少干扰素的剂量或停药；定期复查，治疗室需严格遵医嘱用药。
实验室诊断依据：
检查乙肝两对半：HBsAg与HBsAb、HBeAg与HBeAb 及HBcAb
或HBV-DNA 监测
HBsAg 阳性表示感染或感染过
HBeAg、HBcAb 表示病毒在复制，有传染性
HBsAg 、HBeAg、HBcAb 阳性，临床上称为大三阳
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
3.护士招聘考哪些内容
您好，很高兴为您解答：
一般医院的招聘考试着重点应该都在操作技巧这块，考试的内容包含笔试和面试内容。一般公立医院是通过当地人事局应招公开招聘护士的，笔试美容有：行政能力测试和申论（公务员考题），及综合（你的专业科）。笔试部分通过，才可以有面试的机会。
对于普通的医院来说招聘时应该着重点是在操作这块，大部分的应聘考试者最担心的就是考操作，不知道复习的重点。最主要是操作没有统一的一个规范，各种不同的技能指导书都有各自不同的步骤和标准，也不知道以哪个版本为主，计分都不一致。考操作考的最多的就是静脉穿刺。
那么一般专业知识会考哪些呢？
专业主要科目，内外妇儿护技。考试的内容基本就是护理学基础。医院会通知的。操作就是那20来项。像心肺复苏、给氧、鼻饲、导尿、吸痰这些常规的，穿刺、吸氧、心肺复苏、配药甚至铺床都有可能考到，每个医院的规定都不一样，如果医院没有对招聘人员进行考前操作统一规定的话，尽量按着书本上来，如果有培训切忌关键地方不要出错，比如无菌，操作先后顺序、手法，这些都很忌讳。
希望回答对您有帮助！
4.护士招聘考试,笔试都考什么内容
护士招聘考试笔试内容：作为医疗类的考试，医疗专业知识是必考的知识。
在全国大部分的地区，医疗专业知识都是主要的考试内容，而且很多地方只考医疗专业知识。护理专业知识主要包括基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。
其中尤以基础护理学为重点学科，部分地区公布的公告中只考基础护理学。部分地区在医疗专业知识的基础上会考核医疗相关的法律法规、医学伦理学、医学心理学等边缘学科，这些学科的考试内容往往占分比值不会太大，但是也不能直接放弃。
按照以往的统计，如果直接放弃这些边缘学科，考试通过的几率几乎为零，所以在复习过程中，看看这些所谓的“边缘学科”。部分地区还会考核一些公共基础知识、行政职业能力测验等公务员考试的相关内容。
扩展资料：护士资格证考试：首先，护士资格证考试才有机考。考生使用计算机在电脑上在线作答，考试题目全部是选择题，一般是120道题目。
从考试科目上看，护士资格证考试一共有两个科目，专业实务和实践能力。前者更多考核教材专业知识，比较偏理论，或者考核考生灵活运用知识的能力。
从考试时间上看，护士资格证考试每个科目都是100分钟，要在100分钟内答完120道选择题。从考试成绩上看，护士资格证考试采用的是标准分，不是实际卷面成绩，满分是380分，分数线一般是300分，通过300分即及格。
参考资料来源：百度百科-护士执业资格考试。
5.向各位大侠求2014年医疗卫生事业单位招考护理专业知识相关习题资
以下内容，仅供参考： 2014年吉林医疗卫生专业知识内科护理学知识事业单位医疗卫生考试中，医学基础知识、中医学、口腔学、护理学等学科都是常考知识点，但是内容多，题量大。
针对这个问题，中公教育专家条分缕析的归纳总结出每个版块的常考知识点，希望对广大考生有所帮助！一。传染病的预防管理传染源 ①对病人应做到五早：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗②对接触者采取的措施叫检疫③对病原携带者应做到早期发现④对动物传染源予以隔离、治疗或杀灭切断传播途径 着重加强饮食卫生、个人卫生及粪便管理，保护水源，消灭苍蝇、蟑螂、老鼠（三管一灭：管食、管便、管水源；灭苍蝇、蟑螂、老鼠）保护易感人群 ①增强非特异性免疫力：加强体育锻炼、调节饮食、养成良好卫生生活习惯、改善居住条件、协调人际关系、保持心情愉快 ②增强特异性免疫力 ③药物预防二。
乙肝临床表现：传播途径、实验室诊断依据、护理诊断、护理措施临床表现：急性乙型肝炎 起病较慢，常常不伴有发热。分为以下三期。
1、黄疸前期 常表现为食欲不振、全身乏力、厌油腻食物、恶心、肝区痛等症状。 2、黄疸期 自觉症状可略有好转。
巩膜、皮肤出现黄染。肝脏可肿大，有充实感，伴有压痛、叩击痛。
部分病例伴有脾脏肿大。3、恢复期 黄疸消退，症状减轻直至消失。
部分病例转变为慢性肝炎慢性乙型肝炎1、慢性迁延性肝炎 急性肝炎迁延6个月以上，反复出现疲乏、消化道症状、肝区不适、肝脏肿大。 肝功能检查显示血清转氨酶反复或持续升高。
病情迁延反复可达数年。愈后较好，少数转为慢性活动性肝炎。
2、慢性活动性肝炎 病程超过半年，厌食、恶心、腹胀等消化道症状及乏力、萎靡、失眠、肝区痛等神经症状明显，肝脏肿大。可伴有肝掌、蜘蛛痔、毛细血管扩张或肝病面容。
肝功能持续异常特别是血浆蛋白的改变。传播途径：体液跟血液传播、母婴传播护理诊断和护理措施活动无耐力：急性肝炎、慢性肝炎活动期、重型肝炎应卧床休息，以降低机体代谢率；病重者需要做好生活护理营养失调：低于生理需要。
合理安排饮食，促进肝细胞再生和修复，肝炎急性期进食清淡、易消化、高维生素流质；黄疸消退期，逐渐增加饮食，少吃多餐；肝炎后肝硬化、重型肝炎应限制蛋白的摄入量；各型肝炎不宜长时间摄入高糖高热量饮食，尤其是有糖尿病倾向和肥胖者，以防诱发糖尿病及脂肪肝；观察胃肠道症状。 潜在并发症：①出血：PLA②干扰素治疗的不良反应：用药前宣教；发热时，卧床休息和多喝水，必要时对症处理；对症处理胃肠道反应，严重时停药；脱发时做好心理护理；肝功能损害时酌情治疗或停药；若出现严重的神经精神症状时，应减药量或停药；若白细胞在3*109/L以上时坚持治疗，低于3*109/L或中性粒细胞 5*109/L，或PLA实验室诊断依据：检查乙肝两对半：HBsAg与HBsAb、HBeAg与HBeAb 及HBcAb或HBV-DNA 监测HBsAg 阳性表示感染或感染过HBeAg、HBcAb 表示病毒在复制，有传染性HBsAg 、HBeAg、HBcAb 阳性，临床上称为大三阳2014年吉林医疗卫生专业知识内科护理学知识医疗卫生考试中，医学基础知识、中医学、口腔学、护理学等学科都是常考知识点，但是内容多，题量大。
针对这个问题，吉林中公教育专家条分缕析的归纳总结出每个版块的常考知识点，希望对广大考生有所帮助！26。肝硬化腹水形成的机制1）门静脉压增高；2）低清蛋白血症（最重要原因）：门脉高压时，如不伴有低清蛋白血症，常不足以产生腹水；3）肝淋巴液生成过多；4）抗利尿激素分泌增多，水重吸收增加；5）继发性醛固酮增多，肾钠重吸收增加；6）肾脏因素：有效循环血容量不足致肾血流量减少，肾小球滤过率降低，排钠、排尿量减少。
27。肝硬化合并上消化道大出血常见的并发症常导致出血性休克或诱发肝性脑病。
部分肝硬化病人上消化道出血的原因是并发急性胃黏膜糜烂或消化性溃疡。28。
如何减少肝昏迷（肝性脑病）肠道有毒物的吸收（1） 饮食：开始数天内禁食蛋白质。 食物以碳水化合物为主，足量热量和维生素，神志清楚后可逐渐增加蛋白质；（2） 灌肠或导泻：清除肠内积食、积血或其他含氮物，可用生理盐水或弱酸性溶液灌肠，或口服硫酸镁导泻，急性门体分流性脑病昏迷首选乳果糖灌肠；（3） 抑制肠道细菌生长：口服新霉素、甲硝唑。
29。急性胰腺炎的饮食护理多数病人需禁饮禁食1~3天，明显腹胀者需插胃管行胃肠减压，目的在于减少胃酸分泌，进而减少胰液分泌，以减轻腹痛和腹胀。
应向病人和家属解释禁饮食的意义，病人口渴时可含漱或湿润口唇，并做好口腔护理。 30。
急性胰腺炎配合抢救的措施（尤其是出血坏死型胰腺炎）①迅速准备好抢救用物如静脉切开包、人工呼吸器、气管切开包等；②病人取平卧位，注意保暖，给予氧气吸入；③尽快建立静脉通路，必要时静脉切开，按医嘱输注液体、血浆或全血，补充血容量。 根据血压调整给药速度，必要时测定中心静脉压，以决定输液量和速度；④如循环衰竭持续存在，按医嘱给予升压药。
6.护理专业面试什么内容
护理专业面试，问的一般未必就是护理专业知识，一般都是给你一些状况看你如何解决，比如你给一个患者进行输液，突然出现了不良反映，此时你该如何应对等等……主要看的不是你的专业知识，是解决问题的应对能力。
1、先看你的仪表是否健康整洁。不光是穿着的问题，气质不是穿出来的。
2、看你学历，再看工作经验，从事护理工作多久，最好有一份详尽的简历。
3、说话要吐字清晰，不卑不亢，让人感觉你稳重大方。亲和力很重要。
4、根据你面视医院的情况，去之前做好调查了解。
5、面试时分析一下面试你的那个人，同样一句话有不同的说法，揣摩这句话怎么说会让面试你的那个人听的舒服。
6、如果有可能，可以借鉴在你之前面试的那个人的面试情况。