电信笔试的综合素质和专业知识

1.电信面试的过程怎样,都有些什么内容

中国电信面试被问及频率最高的几个问题:

(1)你对这个信息规划的岗位是怎么理解的呢?

(2)你的专业方向是什么?

(3)以后你想研究什么呢?

(4)你的职业规划是什么?

中国电信面试流程:

各单位单独组织面试,一般为一到三轮面试,形式多为无领导及半结构化,少部分地区还会考察到实战营销。

(1)无领导小组讨论,面试官会给定题目,小组人员自行配合、协调、陈述观点。

(2)半结构化面试,考生先做自我介绍,面试官会针对考生个人简历进行提问,一般会涉及到个人基本信息、职业素质和规划方面问题。

(3)半结构化面试,问题较灵活,但主要是结合考生经历围绕个人职业素质和能力方面的

2.综合知识与专业素质是什么意思

你好,考试范围、内容

主要测试应试人员对综合基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力和阅读理解能力、文字表达能力,以及履行岗位职责的必备能力和素质。

测试范围:基本的政治、经济、法律、管理、科技等理论知识和事业单位工作人员必备的一些基本常识、基本技能等。主要内容如下:

综合知识测试内容:

(一)政治理论:马克思主义基本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,党和国家的路线、方针、政策等。

(二)法律知识:法律基础理论和常用法律、法规知识等。

(三)管理知识:管理基础理论和公共管理基本知识,社会管理创新,非营利组织理论等。

(四)道德知识:思想道德修养,社会公德、职业道德等。

(五)语文知识和公文知识:现代汉语知识,通用公文格式、规范,公文处理及事务性公文写作。

(六)经济知识:社会主义市场经济基础知识。

(七)科技知识:基本科技常识,计算机与信息技术基本知识等。

(八)历史知识:中国近现代史。

(九)社会事业知识:事业单位及其改革,从事文化、教育、科技、卫生等方面工作必备的专业基本常识。

(十)时事政治与基本常识:近一年来国际国内重大时事、事件、重要会议、社会热点问题及自然、人文、生活、安全等常识和国情省情等。

能力素质测试内容:

综合分析:对文字、表格、图形等资料的分析。

判断推理:事件排序、类比推理、逻辑判断、定义判断。

言语理解与表达:阅读与理解。

专业素质测试内容:

本专业必须了解和掌握的基本理论、基本知识和实际应用能力。

(一)财会类:财务管理专业和会计专业方面的基本理论、基本知识和基本业务技能,国家有关财务、会计、金融方面的方针、政策和法规。

(二)审计类:审计学专业的基本理论、基本知识和基本业务技能。

(三)统计类:统计学基础理论和方法,统计软件使用,利用数据进行分析和解决实际问题的能力。

(四)法律类:法律的基本理论,运用法律知识分析、判断和解决实际问题的能力。

(五)经济类:经济学基础理论、马克思主义经济学基本原理和方法、现代市场经济理论及中国特色的社会主义经济理论,国际经济组织和国际经济惯例,运用经济学原理分析、解决实际问题的能力。

(六)计算机类:计算机软硬件、操作系统、程序设计、常用办公软件的相关知识,多媒体信息技术,计算机信息安全技术的基本原理及关键技术,关系数据库的基本概念应用,计算机网络的概念、理论和相关应用等。

(七)英语类:掌握一定量的通用词和短语,具备基本的语法知识及其运用能力,掌握必要的阅读技能,具有综合应用英语语言知识和基本阅读技能来理解书面材料的能力,具有将难度适中的英语书面材料译成汉语的能力。

3.山西电信电信通知我去笔试,有谁知道会考什么科目啊

笔试是考综合素质的,如什么数列推理啦,言语理解 、图形推理什么的。如:

1.有一种看法,认为结构游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已,无须教师过多的参与。其实,结构游戏如能进行得好,它不但能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力,而且能促进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使结构游戏发挥出如此的作用,教师不仅要参与,更要不失时机地示范、指导、点拨,否则,便不可能有这样的效果。

通过这段文字我们可以知道(B )。

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

2) 1,3,5,7,9,( C )。

A.7 B.8 C.11 D.未给出

还会考一些简单的专业知识,那就看你报的是什么职位了,各种职位考的不同,不过都是些基础的,不会太难!加油!

电信笔试的综合素质和专业知识

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