1.教师资格证面试有哪些科目可以选
教师资格证面试内容及科目类别分类： 1、面试内容： 面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
有关面试内容和要求，遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），面试主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。 2、面试科目： 幼儿园面试不分科目。
小学面试分8个科目：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。 初中面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致，分15个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学。
高中（含中等职业学校文化课）面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致，分14个科目：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术。 中等职业学校专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查。
教师资格证面试科目与教师资格证笔试考试科目相一致，特别注意：幼儿园面试不分科目。无论是小学的8科，中学的14科，对于考生来说都是一样的，只需要准备一科即可。
2.教师资格面试考些什么内容啊
教师资格证面试主要考察以下几方面内容：一、仪表风度：这主要来自于对应试者的体型、外貌、衣着举止、精神状态等的观察所获取的信息。
二、专业知识：对专业知识的考查既可以通过组织专业知识的考试来进行，也可以通过面试了解应试者掌握专业知识的深度和广度，以此对其拥有的专业知识是否符合所要应 聘职位的要求做出有效的判断。三、口语表达能力：面试中的口语表达能力主要考查应试者能否将自己的教育思想观点、专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出来。
四、综合分析能力：面试中的综合分析能力主要考查应试者能否对考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析多面、条理清晰。五、反应能力与应变能力：这一点主要看应试者对考官所提问题的理解是否准确，回答是否迅速、准确；对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当；对于意外事情的处理是否得当、妥当等。
六、人际交往能力：在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，以及在日常社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人 相处的技巧。七、自我控制能力与情绪稳定性八、工作态度：这一点一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。
九、上进心、进取心：上进心、进取心强烈的人，一般都有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。十、求职动机：这一点是了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。
3.教师资格证面试都考些什么
1、教师资格面试考核内容面试遵循《中小学和幼儿园教师资格考试标准》和《考试大纲》（面试部分），主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2、面试方法采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。3、面试过程（1）候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考试地点，进入候考室候考。
（2）抽题：按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。（3）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案62616964757a686964616fe78988e69d8331333431376638（或演示活动方案），备课20分钟。
（4）回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
（5）试讲/演示：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。（6）答辩：考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
（7）评分：考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
4.教师资格考试面试内容和科目是什么
1.面试内容：面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。
遵循《中小学教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分），主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。2.面试科目：幼儿园面试不分科目；小学面试分10个科目，语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育；中学（含中职文化课）教师资格面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致外，新增心理健康教育、俄语、日语科目。
中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查。请报考中职专业课及实习指导的考生在面试时请携带与报考专业相应的教材到考点报到。
3.有关考试的详细信息，请登陆教育部中小学教师资格考试网站了解《考试标准》和《考试大纲》相关情况。
5.教师资格面试都考什么内容啊
全国统考地区教师资格证面试内容：面试程序1.候考。
考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。2.抽题。
按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），经考生确认后，系统打印试题清单。3.备课。
考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或活动演示方案），备课20分钟。4.回答规定问题。
考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
5.试讲/演示。考生按照准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示），时间10分钟。
6.答辩。考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
6.教师资格证面试考试科目
教师资格证面试考试科目
1.幼儿园教师资格证考试的面试不分科目。
2.小学教师资格证考试的面试科目为：语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐和美术，共8个学科。
3.初级中学教师资格证考试的的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。
高级中学教师资格证考试的面试科目分为语文、数学、英语、思想品德（政治）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。
4.中职文化课教师资格证考试的面试科目同高级中学，中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。
7.教师资格证面试,都包括哪些内容
在全国统考趋势下，教师资格面试考试一般分为三个环节，分别是5分钟结构化，10分钟试讲，5分钟答辩。每个环节应该注意的事项如下：
一、结构化环节要流畅
众所周知，教师资格面试的第一个环节是结构化，思考答题时间一共为5分钟，考官会从电脑上随机抽取两道题，然后以读题的方式考试，一般来说是两个题目一起读，考生两个题一起作 答。在这一环节需要注意三点：一是考生精气神要足，不要害羞害怕，甚至说不出话来，在答题时声音要洪亮，语言要流畅，逻辑层次要清晰，可以适当的有手势或者面带微笑。二是答题内 容主旨不要很偏激或者就是错误的，这里提醒考生要把教师宗旨和职业道德方面的知识点复习一下，如教师上课要以学生为主体，教师引导学生；不能打骂侮辱学生人格；不能收受贿赂；不能惩 罚学生；不能有偿补课等等。三是答题时间不能太短，有的考生两道题答题不到 1分钟甚至只有几句话，这样给考官的印象是极不好的。两道题2分半钟左右，不要太长也不要太短。
二、试讲环节要赋予激情
教师资格面试环节中的试讲环节是重中之重，它是面试能否成功的关键环节。试讲环节一定要赋予激情。众所周知，教师资格考试人数众多，考官一上午或者一下午要面试几十个考生， 可想而知考官是非常疲倦的，试想一下如果考生没有激情，考官在特别疲劳的状态下他会给个高分吗？显然比较危险。在这里建议考生充满激情地去试讲，让你的朝气和青春首先从气场上吸引 考官的注意力。在这里给大家提几点要求：一是试讲时要把握好身份定位，把自己当做在上课的老师，在坐的都是学生，即将考官当成学生，亲切微笑充满期待和鼓励。二是声音洪亮和流畅 ，语言要抑扬顿挫，尤其是语文课上，带领学生朗读课文时，要带有丰富的情感。三是手势动作要用起来，千万不要僵硬的不动，同时动作要符合教师的身份，如四指并拢有礼貌的“请”学 生起来回答问题，对于低年级学生而言，身体适当前倾以示亲切和有爱心等等。
三、答辩环节要真诚
答辩环节是考试的最后一个环节，不管前面两个环节考得如何，对于最后一个环节考生还是要认真理性对待。答辩一般来讲是针对试讲内容进行提问，它包含的范围比较广泛，包括教学 设计、教学实施、教学反思、个人信息、结构化、专业知识等。其中，针对试讲内容和试题清单上的要求提问比较多。在答辩环节注意以下几方面，一是注意态度谦虚真诚，不要与考官发生 争执，可以有条不紊解释清楚；二是弥补自己在试讲中的过失，表明以后努力的方向和决心；三是回答问题时答案尽量要全面，不能单纯回答“是的”或者“不是”，而是要全面。如考官问试 讲的重点是什么，考生除了要回答试讲重点是什么，还要回答在试讲中是如何突出重点的等等。总之，一般来讲，答辩会两道题目，但有时也会一连续追问4-5个题目。
在教师资格面试考试中，考生一定要放好心态，轻松去考场考试，同时注意做好以上几个环节，相信面试的效果会比较理想。
8.教师资格证考试主要考什么,需要专业知识吗
教师资格证考试内容包括：
1、普通话考试
语文老师要二级甲等以上，其他科目要二级乙等以上。考试时间为每年3月到6月，9月到12月，每个月可以考一次。
2、心理学、教育学（笔试）
考试时间为每年3月和10月，报名时需填好报考的等级：幼儿教师、小学、初中、高中（高职）、大学。学历需高于所报等级，大学教师证是提供给大学在职教师考。
3、面试
上述三科考试合格后，携带证书及毕业证、身份证、体检表，即可参加面试。面试内容为说课，提前选好所报科目，考试时间为每年6月和11月，通过说课就可以拿证了。
扩展资料：
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。
2018年9月，教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
参考资料：搜狗百科-教师资格证考试
9.教师资格证面试的时候一般会问到哪些问题
面试之前很多的考生都是准备的很充分，但是当考官问你最平常的问题，却不知道怎么回答，今天小编总结常问的问答题，希望大家能够理解记忆。
考官常问答辩题
问题一：当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？
答案：
1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。
问题二：学生早恋怎么办？你支持学生早恋吗？
参考答案：
“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。”
问题三：你对工资和福利有什么期望？
答：我对工资没有硬性要求。我相信贵校有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，所以只要条件公平，我则不会计较太多。
问题四：“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”？
答：我读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。
对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。
“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
问题五：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？
回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，所以我要报考教师这个职业，并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我非常了解这个职业，也非常热爱这个写满奉献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生路上不可磨灭的一笔。
教师在精神上是富裕的，是其它行业所不能比拟的，因为我们从事的是伟大的事业，是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。如果上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！
问答六：谈谈你的缺点
常规思路：
①不宜说自己没缺点；
②不宜把那些明显的优点说成缺点；
③不宜说出严重影响所应聘职位的缺点；
④不宜说出令人不放心、不舒服的缺点；
⑤可以说出一些对于所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一些表面上看似“缺点”，从工作的角度看却是优点的“缺点”。
考官问这个问题，是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有什么缺点，其实一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价，而且一般在问这类问题的时候，我喜欢让面试者举出一两件具体事例，这样更具有真实性。
