学习物流管理专业知识应该去哪

1.我想学一下物流管理方面的知识,应该从哪里入手

你的问题比较多,我一一来回答:

一、“物流管理这个方面的事情好不好做”。物流管理如同下围棋——都是易懂难精,自己悟一下其中的意味,理解透彻了最重要。

二、薪水。物流岗位的薪水和你从事的具体岗位、你的能力经验、你的层次都是息息相关的。如果按基层操作、中层管理、高层规划三大类来划分,同等层次情况下,物流和其他工作相比,基层操作薪水略低,中层管理持平,高层规划超出!

三、自身的发展。物流是非常有发展前途的!从事物流工作也会有很好的职业前景!因为不了解你的性别、年龄、是否已经工作、之前专业、兴趣爱好、目前所在城市、性格等,所以无法就你个人情况建议。

四、证书。主要有物流师证书、报关员证书、物流工程师证书、采购师证书等。最主要也最重要的是物流师证书,其中又分初级、中级、高级。我个人建议证书不是最先考虑的,工作经验才是最重要的,对物流尤为重要!这么说吧,证书往往起到锦上添花的作用,而很难起到雪中送炭的效果。

五、软件。一般你在学校里和课程上学到的软件都是用不到的!企业物流一般会用到企业内部的ERP系统。社会物流,即3PL,一般会用到TMS和WMS软件。

本人从事物流高级管理工作十多年,以上均是肺腑之言,你也可以到我的博客上去看看:/ddranddj

希望对你有帮助!

2.管理物流,需要学习哪方面的知识

物流对数学要求不是很多,主要是得学好英语。

几何方面的更是不怎么能用上。二本物流比较好的就是北京物资学院(最好的但是分高),兰州交通大学,沈阳工业大学等等。

物流就业主要是在交通发达的大城市,还有港口城市,在广西的首府就业前景应该可以。主干课程:管理学原理、物流学导论、采购理论与策略、运输与包装、国际市场营销、配送中心营运与管理、供应链管理、物流财务成本管理、物流企业管理、电子商务、物流规划与设计、仓储管理 部分主要课程:1 毛泽东思想概论 2 高等数学(一和二) 3 政治经济学(财经类) 4 英语(一和二) 5 经济法概论(财经类) 6 物流企业财务管理 7 物流案例与实践(一和二) 中级证书课程 8 库存管理 (一和二) 中级证书(四选二)课程 9 采购与供应管理 (一和二) 10 运输管理 (一和二) 11 仓储管理 ((一和二) 12 物流企业管理 中、高级证书课程 13 供应链管理 高级证书课程 14 物流管理软件操作 毕业论文 不计学分 1、物流数学 本课程是物流管理专业(专科)的专业基础课。

主要内容包括:微积分常识,物流中的概率与统计基础(数据搜集与整理,数据分布特征描述,概率与概率分布概述),预测技术(时间序列分析,一元回归分析),物流中的运筹学(图与网络分析概要,CPM,PERT,简单的运输优化问题)。 全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编) 2、物流英语 本课程是物流管理专业(专科)必修课程,由以下主要部分组成:物流与供应链概述,采购与供应,仓储,生产计划与库存控制,运输与配送,物流信息系统,客户服务,常用物流单证与文件,物流英语常用词汇与术语等。

全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编) 3、物流基础 本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。

主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术,深入结合中国物流发展现状,进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 王之泰主编 4、物流企业会计 本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和基本方法,达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 刘东明主编 5、物流信息技术 本课程是物流管理专业(专科)的专业课程,主要介绍:信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括:计算机、网络及通信,物流信息,物流信息系统,物流公共信息平台,物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括:物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括:自动化搬运设备,自动化仓库,运输优化调度和车辆配载,仓库管理系统(WMS),物流仿真,MRP,ERP, VMI/CMI,CPFR等);电子商务(包括;电子商务下物流的内容和过程;电子商务环境下的物流模式案例分析);物流信息技术标准化。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 李素彩主编 6、物流案例与实践 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程,从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。

分为四部分:制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业(医药、图书、邮政)物流案例与实践。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 周德科主编 注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。

7、库存管理 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程。课程内容包括:库存管理概述,需求预测,库存控制系统,库存控制的定量分析方法与模型,生产物料控制、生产计划,能力需求计划,综合生产计划,主生产计划,MRP及MRP系统中的库存管理,供应链中的库存管理与控制,库存管理绩效与标杆管理等。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 赵启兰主编 注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。 8、采购与供应管理 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。

主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题,从事采购与供应管理的能力。

全国高等教育自学考试指导委员会组编 郑称德主编 注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。 9、运输管理 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。

本课程系统。

3.大学物流管理专业需要学习那些知识

主干课程: 物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。

物流管理(Logistics Management)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

现代物流管理是大学开设的一门专业课程。 物流管理专业为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能,具有在掌握工科基础知识的前提下,熟悉法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法,具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力,成为高级现代物流管理人才。本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定,物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。

4.物流管理专业学出来去何处就业

物流管理专业为适应社会主义市场经济需要,培养学生具有扎实的管理学基础、经济学和信息技术基础知识,较高的英语水平和计算机基础技能,具有在掌握工科基础知识的前提下,熟悉法规,掌握现代物流管理理论、信息系统的手段、方法,具备物流管理、规划、设计等较强实务运作能力的高级现代物流管理人才。

成为在物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化工作的高级复合型管理人才。 该专业的学生将在市场营销学科体系的基础上,研究物质资料在生产、流通、消费各环节的流通规律,寻求获得最大空间和时间效用;研究物流内在规律以及与国民经济建设之关系;掌握物流现代化趋势以及相关的物流技术与物流管理。

该专业学生将学习多门基础课、专业课,主要有经济学、管理学、管理信息系统、市场营销学、财务管理、配送中心论、运输经济学、包装学、仓储管理学、国际货物与运输、物流环保、采购决策与库存控制、现代物流管理学、电子商务与物流系统等。 经过四年的学习,物流管理专业的毕业生将获得管理学或经济学学士学位,并适宜到国家和省市各级经济管理部门、内外贸公司、工商企业以及物流中心从事物流和相关的运输、仓储、物流管理等工作,也可到相关部门从事教学科研等工作。

目前,我国开设此专业的高校有北京物资学院、上海财经大学、西南交通大学等。北京物资学院是我国最早开设此专业的高校,2002年,该校物流管理专业已有67名毕业生。

上海财大于2001年在工商管理专业新增了物流管理专业方向。上海财大的物流管理专业要求考生必须具备计算机、数学方面的优秀基础,同时对于市场经济要有全面了解,不具备该基础的考生不适合报考该专业。

物流是什么?随着最近国内物流业的升温以及国家政策对物流的大力推进,物流似乎已众人皆知。但物流究竟是什么呢?人们面对越来越多物流概念露出迷惑的面孔。

物流是仓储加运输?物流是配送?究竟该怎样认识物流呢?下面我可以谈一些我对物流的看法,希望能够给众多对物流感兴趣的人以帮助。 物流理论及概念的形成: 有人误解物流是在近代才有的,其实犯了一个不该犯的错。

像任何一门理论一样,在产生该理论之前该理论的研究对象早就已经产生,这才符合认识论的规律。物流也是这样,当人们开始认识物流,研究物流以前,物流活动就在人类社会中充当起非常重要的角色。

1.中国的物流研究落后于发达国家,但在历史中我国也有非常出色的物流运作,早在隋朝京杭大运河沟通南北承担南粮北运的国脉操作,就是一条世界闻名的物流大通道。 2.物流理论真正起源于美国,即起源于二战期间的美国后勤管理,英文为logistic。

二战后美国真正形成并发展了物流理论。其后物流理论随美国对日本的保护也传入了日本,日文直接产生了物流的词语与概念.而我国则是在80年代改革开放后随大批留日学者的带入从而直接延用日文“物流”,从而引进了这门研究。

我国物流界泰斗王之泰教授,为我国物流理论的形成起了非常重要的作用,他的著作目前仍为许多大学研修物流课程时的必修本. 3.同时我国随近些年改革开放的步伐,美国经济对我国的影响日益加大,一部分学者直接引用一些理论,从而使直译过来的“后勤管理”也已成为与“物流管理”相有所重叠的名词。 4.物流理论真正起源于美国,即起源于二战期间的美国后勤管理,英文为logistic。

二战后美国真正形成并发展了物流理论。其后物流理论随美国对日本的保护也传入了日本,日文直接产生了物流的词语与概念.而我国则是在80年代改革开放后随大批留日学者的带入从而直接延用日文“物流”,从而引进了这门研究。

我国物流界泰斗王之泰教授,为我国物流理论的形成起了非常重要的作用,他的著作目前仍为许多大学研修物流课程时的必修本。 5.同时我国随近些年改革开放的步伐,美国经济对我国的影响日益加大,一部分学者直接引用一些理论,从而使直译过来的“后勤管理”也已成为与“物流管理”相有所重叠的名词。

物流研究产生在当代有其必然趋势,发达国家之所以开始研究物流是由于其逐步进入后工业时代利润逐步减少,而其追逐利润的嗅觉迫使其开始发掘这块被其所称为“第三利润源泉”的物流领域。 物流日前发展迅速还有一个重大原因是全球经济一体化的背景。

使得生产全球化,消费全球化,消费与生产都已经穿越了国界,同时生产分工的更加细化,物流的运作变得更加复杂,成本日益庞大,于是出现了专门从事物流操作的经济实体,这也是劳动分工的必然结果。 目前物流研究的方向很多,因此社会上出现的概念也较混乱。

但我们了解了物流的来龙去脉也就能较清楚的对待。我的建议是了解物流理论的形成历史,并用供应链的角度明确各环节的组成部分,用方案案例的方法去讨论物流操作从而增长我们的物流认识。

5.学物流管理专业要注意什么

物流管理不算难学.

物流是指商品在生产、流通、服务过程中所发生的时间空间变化,通过物流活动,可以创造物质资料的时间价值和场所价值,最有效地完成资源配置。现代物流成为了计算机技术、网络通信技术、机电控制技术、管理学、经济学等综合性研究应用领域,成为了企业的“第三利润源泉”。

浙江工商大学物流管理本科专业的人才培养模式将依托计算机与信息工程学院、工商管理学院、经济学院、统计与计算科学学院等部门雄厚的师资力量和成果优势,培养具备现代物流信息技术和物流信息系统管理等方面知识的高级专门人才。本专业学生主要学习物流信息管理方面的基本理论和基本知识,应用物流信息管理理论和方法,进行分析和解决实际问题的基本训练,学生毕业后要求具备实际物流信息管理系统开发与设计的初步能力。

主要专业课程有:运筹学及应用、计算机网络与通信、市场营销、生产运作管理、电子商务概论、物流学概论、供应链管理、配送与配送中心、企业物流管理、国际物流、物流技术与物流设备、地理信息系统及应用、物流系统分析与设计、物流系统规划、基于网络物流信息系统等。

学生毕业后可在工商企业的生产、经营、服务、规划、技改、质量等部门从事物流管理工作,主要立足于商业经济管理部门、大中型工商企业(包括外资合资企业),从事物流管理方案的分析与优化、物流管理系统的设计策划、物流管理信息系统的分析与设计、物流管理新技术的研究与开发等方面的工作。

6.学习物流管理主要学什么,怎样去学好 ,要考哪些证书

《现代物流专业技术水平认证证书》

适用对象:具备供应、装卸、运输、配送、仓储、库存、信息等基础知识,并在本市相关单位从事物流实务操作、技术支持、营销服务、发展规划和项目管理等工作的人员,以及有志于从事相关工作的人员。

证书级别:该认证证书分初级、中级和高级三个级别。1、初级:要求考生了解现代物流管理的相关基础知识,能熟练进行相关的计算机操作,能胜任现代物流的基层工作。2、中级:要求考生具有一定的现代物流专业理论基础及实践经验,熟悉国家和本市的相关法律法规,能熟练使用专业软件,能胜任现代物流项目经理的工作。3、高级:要求考生了解国内外现代物流产业的现状和发展趋势,具有深厚的理论功底和丰富的实战经验,熟悉有关法律法规和技术、管理、服务标准,能胜任现代物流中宏观决策、战略管理、策划营销、经营运作等工作。

报考条件:1、初级:具有中等职业教育毕业以上学历。2、中级:获得博士学位;获得硕士学位或第二学士学位后,从事物流及相关工作满2年;大学本科毕业后,从事物流及相关工作满4年;大学专科毕业后,从事物流及相关工作满6年,或取得现代物流初级证书后,从事物流及相关工作满4年;具有中级职称。3、高级:获得博士学位后,从事物流及相关工作满2年;获得硕士学位或第二学士学位后,从事物流及相关工作满7年,或取得现代物流中级证书后,从事物流及相关工作满5年;大学本科毕业,从事物流及相关工作满6年,或取得现代物流中级证书后,从事物流及相关工作满5年;具有高级职称。

点评:我国物流业目前处于迅猛发展的阶段,正以每年30%~40%的速度递增,但懂国际物流运作和管理的专业人才却极其匮乏。以上海为例,上海的物流企业已达6000多家,但每年高校物流专业的毕业生仅200多人,人才培养速度远滞后于企业对物流人才需求的增长速度。据预测,到2010年世博会召开时,上海将需要180万物流从业人员。因此,考一张权威的物流职业证书,无疑将大大拓宽自己的就业空间。

需要注意的问题:

国高等教育自学考试指导委员会、中国交通运输协会联合发文,通知了中国物流职业经理资格证书考试部分考生免考课程和中英证书互认等事项。据悉,此规定是为减少考生的重复学习,加强学历与非学历教育的结合,促进与国际物流教育培训的合作,增强中国物流职业经理资格证书的国际通用性。

物流专业专科以上毕业生免考课程

1、凡取得物流专业专科及以上学历考生,报考中国物流职业经理资格证书可以免考“物流基础”(5363)课程。

2、凡取得物流专业本科及以上学历考生,报考中国物流职业经理资格证书可以免考“物流企业管理”(5373)课程。

与中英证书互认

1、凡取得中国物流职业经理资格初级证书者,加考ILT物流基层管理人员证书(以下简称ILT一级证书)“案例分析”课程并通过后,可获得ILT一级证书。

2、凡取得ILT一级证书者,加考“物流案例与实践(一)”(5367)课程并通过后,可获得中国物流职业经理资格初级证书。

3、凡取得中国物流职业经理资格中级证书者,加考ILT物流部门经理证书(以下简称ILT二级证书)中一门专业选修课(“仓储管理”、“生产计划”、“库存管理”和“采购管理”)并通过,可获得ILT二级证书。但考生选考的加考课程不得与获得中国物流职业经理资格中级证书时选择的选考课程重复,例如:考生在中国物流职业经理资格中级证书考试中选考了“库存管理(二)”(5376),则在申请ILT二级证书时不得选择加考“库存管理”课程。

4、凡取得ILT二级证书者,加考“物流案例与实践(二)”(5375)课程和中国物流职业经理资格中级证书中一门专业选修课(“库存管理(二)”(5376)、“采购与供应管理(二)”(5377)、“运输管理(二)”(5378)、“仓储管理(二)”(5379))并通过,可获得中国物流职业经理资格中级证书。但考生选考的加考课不得与获得ILT二级证书时选择的选考课程重复,例如:考生在ILT二级证书考试中选考了“库存管理”,则在申请中国物流职业经理资格中级证书时不得选择加考“库存管理(二)”(5376)课程。

5、凡通过中国物流职业经理资格证书考试或通过中英互认取得中国物流职业经理资格证书的考生,报考高等教育自学考试物流管理专业(专科、独立本科段)时可以获得相应课程的学分

7.做物流需要学习哪些知识

1)由于物流业务落后,物流人才需要具有前瞻性,即不受现有的机构、制度和一些作法的约束。

特别是物流管理人员必须具有能够创造合理化的物流条件,并具有组织年轻人为物流合理化而奋斗的魄力。 (2)物流业务是一项新事物,应具备开拓未知领域的先驱者的气概。

(3)因为物流较多地受其它因素的制约,必须具有向这些制约因素挑战的精神。 (4)为构筑最好的物流系统,所应具有的的系统思考(总体思考)的能力。

(5)为使物流适应已经或将要变化的环境,包括物流领导在内的全体人员必须有从战略高度考虑问题的素养。 (6)鉴于信息技术在物流中的核心地位,从事物流管理的人员应具备构筑信息系统的能力。

(7)物流工作人员主要是和”物”打交道,很容易见物不见人。但处理”物”的是人,应该具有尊重人的精神。

8.学习物流管理专业

物流管理专业 培养目标:本专业是培养本科层次的,德智体全面发展的,牢固掌握必需的文化科学知识和专业基本技能,集信息流、物质流、资金流等多种知识于一体,掌握现代物流专业知识,具备实际工作基本能力和基本技能,具有良好的职业道德和敬业精神且能对企业生产经营进行全过程管理的高级应用型专门人才。

主要课程:管理学原理,西方经济学,物流基础,运筹学,市场调查与预测,商品学,质量管理,国际贸易,仓储管理,运输管理,配送管理,流通加工管理,供应链管理,国际物流实务,电子商务与网络物流,物流设施与设备,物流专业英语、物流法等。

就业方向:(1)从事分销服务业、交通运输业、邮电通讯业、仓储业、加工配送业、包装业、国际货代业、第三方物流服务业中从事物流管理、仓储管理、运输管理、供应链管理等工作。(2)从事其他工商企业与物流相关的业务工作和管理工作。(3)能够在工商企业从事财务、统计核算、物资管理等工作。

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