1.教育学复习有什么推荐的书
山东省事业单位考试教育类考试用书，有以下三种： 1、《综合公共知识》，内容包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。
这是所有参加事业单位考试的人都必须使用的考试用书，一般较大的新华书店有售。 2、《教学基础知识》，包括教育学、教育心理学、教学法的知识。
可以使用师范生时在读时或考教师资格证时使用的《教育学》《教育心理学》《教学法》课本或参考书。 3、《**专业基础知识》，主要内容是学历专业或报考学科的基础知识。
使用高考时某个学科的复习参考书即可。
2.考教育学专业的推荐书籍
山东省事业单位考试教育类考试用书，有以下三种： 1、《综合公共知识》，内容包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。
这是所有参加事业单位考试的人都必须使用的考试用书，一般较大的新华书店有售。 2、《教学基础知识》，包括教育学、教育心理学、教学法的知识。
可以使用师范生时在读时或考教师资格证时使用的《教育学》《教育心理学》《教学法》课本或参考书。 3、《**专业基础知识》，主要内容是学历专业或报考学科的基础知识。
使用高考时某个学科的复习参考书即可。
3.教育类的书籍和杂志有哪些
教育这个面太宽了，你是作为老师进行教育专业的学习还是学生自己汲取知识啊？如果是老师，那看教育心理学等有关教师培训方面的书籍，如《高等教育学概论》、《高等教育方法概论》、《教育心理学》等。
如果是学生，教育类是指学习考试用书还是课外读物，这个面实在太宽了。课外读物一般分文学艺术和科学知识等类别。
如果是文学艺术，看人民文学出版社的“新课标阅读”那套书、关于中国传统文化的如《菜根谭》、《三十六计》等；科普知识方面的，可以看北方妇女儿童出版社的《小科学探索者》系列、《去月球旅行》等；还有相关的伟人传记类的图书。
4.教师资格证主要考教育理论基础知识和专业知识,这类的书籍大家推荐
中小学和幼儿园考试综合素质主要考查内容：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
1.幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力。
保教知识与能力主要考查内容：学前教育原理、学前儿童发展、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施。
2.小学教师资格考试笔试为2个科目，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。
教育教学知识与能力主要考查内容：教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
3.初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目：科目一均为综合素质，科目二均为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。
初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。
教育知识与能力主要考查内容：教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理。
学科知识与教学能力主要考查内容：每个学科的考试大纲根据本学科特点制定，基本包含学科知识、教学设计、教学实施和教学评价的内容。
5.311教育专业基础复习的时候该用什么书
如果学校有指定，就看他们的。没有可以参考一下的：
(1)教育学原理：
王道俊、王汉澜 《教育学》人民教育出版社 1999.2第三版 这本书思路比较老套，但跟考纲结合比较紧密 ，重点参考。
全国十二所重点师范大学联合编写 《教育基础》教育科学出版社 2002.7第一版 这本书比较基础，属于入门级的 ，对照参考。
袁振国 《当代教育学》教育科学出版社 2004.6第三版 这本书观点比较新，虽然跟考纲结合得不紧密，必要时参考。
(2)教育史：
吴式颖 《外国教育史教程》人民教育出版社 1999.8第一版 本书和考纲结合紧密，分析详细，重点参考。
孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社 2000.9第二版 本书比较详细，重点参考。
王炳照 郭齐家 何晓夏 高奇 刘德华 《简明中国教育史》北京师范大学出版社 1994.1第二版 本书可以弥补孙版中国教育史的不足 ，对照参考。
(3)教育心理学：
冯忠良 伍新春 姚梅林 王健敏 《教育心理学》人民教育出版社 2000.12第一版 作为国内教育心理学的泰斗，冯老的书的确不错 ，建议重点参考。
(4)教育研究方法：
这一部分比较简单，看看大纲解析就可以啦 。如果有问题建议参考：教育研究方法导论 裴娣娜著 合肥-安徽教育出版社 1995 ,2001年8月第12次印刷
(5)大纲解析：
华中师大的大纲解析 比较精炼，有必要补充一些细节
北师大的大纲解析 教育原理及教育史编得很好，概括性强，分析很透彻
山东出版社的大纲解析太细了，不过练习题还不错。
另外买一本专门的习题集，多做题。
预祝你考出好成绩！！
6.介绍几本关于小学教育方面的书
一些人认为教师是很容易的一个职业，教书谁不会呀！包括一些老师也会经常在其他非教师的面前说这些话自嘲，但我们从这些话可以透视出这些人对教育的认识是非常肤浅的。
今年到了支教的农村学校里，我真实地看到一些老师确确实实地是印证了这些人所说的话。学校经常号召老师们要多读书来提高自己，那么读哪些书呢？读小学阶段的书，还是读初中，大学的？领导们强调最多的是读教育理论方面的书。
有时我也糊涂，到底该读哪些书？ 读书，对于一个教师来说尤为重要。教师需要不断更新自己的知识，才能跟得上教育的步伐。
有的人说你教小学时间长了就只有小学的水平了，教了中学就是中学的水平，教高中就有了高中的水平。这句话是有一些道理的。
如果让小学教师去教初中，那他会感到自己知识不够用，不去钻研就会让学生笑话，那就得多读书，那知识不就自然增长了嘛！ 小学教师需要读哪些书呢？首先是读好专业方面的书，一个优秀的教师首先要有广博的专业知识，不仅仅要能教课本上的知识，还要能够旁征博引一些课外的知识。比如语文教师就要读一些语文类的杂志，古典、现代、国外、时尚的文学作品都要涉及。
其次才是读好理论方面的书籍。教育教学不仅需要实践探索，需要教育理论的指导。
一些教育家的优秀言论是经历过岁月磨砺流下来精华，我们可以边读边实践，走出自己的教学之路。如：孔子、孟子等教育大哲，国外的杜威、苏氏……最后要读好儿童喜欢读的书籍。
只有读孩子的书才能走进孩子的心灵，才能知道这个时代的孩子在想什么。如：《草房子》、《男生贾里》、《马小跳》等，都是孩子热爱读的书，如果拿来读读也别有一番滋味。
