1.信息资源管理具体学什么
信息资源管理专业培养通晓内外贸理论与实务，根据数字时代信息资源管理所需专业知识与基本技能的要求，具备信息资源集成管理和电子政务系统知识与技能，在国家机关、企业、事业单位及其他社会组织从事信息组织、信息资源的开发、利用、管理与咨询服务等工作的高级复合型人才
主要课程：
微观经济学、宏观经济学、计量经济学、现代商业技术、电子商务概论、信息管理基础、信息资源建设、信息资源服务、信息描述与组织、信息检索与利用、信息分析与预测、管理信息系统、数据库技术与应用、网络技术与应用、理论信息学、知识管理、管理学等
2.信息资源管理学主要研究内容
信息资源管理专业学生主要学习信息资源管理科学的基本理论和基本知识，接受管理学、息科学与技术方面的基本训练，能胜任数据管理、网络系统资源管理、信息系统规划建设与维的工作，具备基本的政策分析、制度建设、信息系统建设与维护、技术应用、质量管理、管理体系设的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握信息资源管理科学的基本理论、基本知识、基本技能；
2.熟悉党和国家在信息资源管理方面的方针、政策和法律法规；
3.了解国内外信息资源管理的理论前沿和应用前景，了解相关行业、产业、事业发展动态和需求；
4.具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力，一定的批判性思维能力、科学研究和社会实践能力、技术应用能力，以及很强的调查研究能力、综合分析能力、口头与书面表达能力、自控与应变能力等；
5.掌握现代管理的基本方法、信息资源管理专业技能和相应的信息技术应用方法。
3.信息资源管理学主要研究内容
信息资源管理专业学生主要学习信息资源管理科学的基本理论和基本知识，接受管理学、息科学与技术方面的基本训练，能胜任数据管理、网络系统资源管理、信息系统规划建设与维的工作，具备基本的政策分析、制度建设、信息系统建设与维护、技术应用、质量管理、管理体系设的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握信息资源管理科学的基本理论、基本知识、基本技能；2.熟悉党和国家在信息资源管理方面的方针、政策和法律法规；3.了解国内外信息资源管理的理论前沿和应用前景，了解相关行业、产业、事业发展动态和需求；4.具有与培养目标需要和专业发展相适应的较强的观察力、记忆力、注意力、理解力、分析力、想象力、自我认知能力和逻辑思维能力，一定的批判性思维能力、科学研究和社会实践能力、技术应用能力，以及很强的调查研究能力、综合分析能力、口头与书面表达能力、自控与应变能力等；5.掌握现代管理的基本方法、信息资源管理专业技能和相应的信息技术应用方法。
4.管理信息学主要学习内容是什么
信息管理与信息系统专业（本科）
【培养目标】
本专业培养德、智、体全面发展，掌握现代经济学和管理学基础理论、信息资源管理和现代信息技术，满足面向21世纪从事商务与技术管理要求的高级信息系统建设和管理人才。本专业学生具备扎实的专业基础，知识面广、能力强、素质高，具有良好的团队合作和创新精神，毕业后可以在各类企、事业单位如财政、金融、税务、外贸、政府机关、商业、工业企业、软件公司等单位从事信息管理和信息化工作，以及管理信息系统和信息资源网的开发、应用和管理工作。
【培养要求】
毕业生应具备以下几方面的基本素质、业务知识和能力：
1、掌握现代信息系统开发、管理、维护的基本理论、方法和工具；
2、掌握应用数学和经济管理知识，结合信息技术分析和解决管理问题的能力；
3、掌握从事信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力；
4、掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力；
5、掌握本专业最新的发展动态及研究方法，了解本专业相关领域的发展动态；
6、熟练掌握一门（或两门）外语。
【培养对象】
本科生，工学学士（或管理学学士），学制四年。
【主干学科】
管理学、经济学、计算机科学与技术。
【主干课程】
管理信息系统、数据挖掘与数据仓库技术、管理模型与计算机模拟、信息系统分析与设计、MRPⅡ/ERP原理与实施、IT项目管理、决策支持系统、人工智能及其应用、操作系统原理、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络、电子商务、西方经济学、管理学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、人力资源管理、离散数学基础、运筹学等。
【主要实践环节】
公益劳动、军训、计算机课程上机、信息系统课程设计、专业实习、社会调查、毕业论文（设计）
【学生继续深造方向】
管理科学与工程、信息管理与电子商务、计算机应用技术、数量经济方向、软件工程方向、知识管理、技术经济及管理、行政管理、企业管理等。
【学生就业方向】
国家机关、企事业单位、高等学校、军队。
工商管理专业
培养适应21世纪社会经济发展需要，遵循宽口径、厚基础、高素质、重创新的原则，培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企事业单位及政府部门从事管理及教学、科研方面工作的工商管理学科高级管理人才。
本专业开设的主要课程有管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，通过企业管理方法和技巧的基本训练，使学生具有分析和解决企业管理问题的基本能力，要求学生掌握：
1.管理学、经济学的基本理论和现代企业管理理论的基本理论、基本知识。
2.企业管理的定性和定量分析方法。
3.熟悉我国企业管理的有关方针、政策法规以及国际企业管理工作问题的基本能力。
4.了解本学科的理论前沿和发展动态。
5.熟悉一门外语和电子计算机知识，并能初步运用外语和使用计算机等现代手段从事国内和国际市场营销活动。
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
工商管理专业的主干课程为：宏观经济学、微观经济学、高等数学、统计学原理、经济法、管理学原理、组织行为学、战略管理、人力资源管理、市场营销管理、财务管理、生产运作管理、国际企业管理、管理信息系统、企业文化与伦理等。
5.什么是信息资源管理
信息资源管理（Information Resource Management）是70年代末80年代初在美国首先发展起来然后渐次在全球传播开来的一种应用理论，是现代信息技术特别是以计算机和现代通信技术为核心的信息技术的应用所催生的一种新型信息管理理论。
信息资源管理有狭义和广义之分。狭义的信息资源管理是指对信息本身即信息内容实施管理的过程。广义的信息资源管理是指对信息内容及与信息内容相关的资源如设备、设施、技术、投资、信息人员等进行管理的过程。
信息资源管理过程
信息资源管理过程始于信息人员对用户（在此充当信源）的信息需求的分析，以此为起点，经过信源分析、信息采集与转换、信息组织、信息存储、信息检索、信息开发（即信息再生）和信息传递等环节，最终满足用户（在此充当信宿）的信息需求。
该过程具有这样一些特点：
(1)它是围绕用户信息需求的产生和满足而形成的闭环系统，也称作信息资源管理系统，用户是它的出发点、归宿和核心；
(2)它是由信息资源管理人员控制和操作的过程，如何满足用户的信息需求、在多大程度上满足用户的信息需求以及一个信息资源管理系统能够达到什么样的运行状态，在很大程度上取决于信息资源管理人员的整体结构、素质和能力；
(3)它是由现代信息技术支持和衔接的过程，以计算机技术为核心的IS/IT构成了它的操作平台；
(4)它是以认识论意义上的信息生命周期为内在依据的，是从管理的角度重塑的信息生命周期。
信息资源管理的发展过程
文本管理——信息的物理控制阶段（19世纪晚期至20世纪50年代）
公司自动化技术管理阶段（20世纪60至70年代）
信息资源管理阶段（20世纪70年代至80年代早期）
战略信息管理（知识管理）（始于20世纪80年代中期）
6.信息资源管理专业的主要课程
微观经济学、宏观经济学、计量经济学、现代商业技术、电子商务概论、信息管理基础、信息资源建设、信息资源服务、信息描述与组织、信息检索与利用、信息分析与预测、管理信息系统、数据库技术与应用、网络技术与应用、理论信息学、知识管理、管理学等。
7.信息资源管理专业就业前景怎么样
就业方向一：ERP实施工程师或ERP实施顾问
职业状况：随着信息化的广泛普及和应用，社会和企业对信息化人才的需求越来越大。而既懂业务、管理，又懂技术的复合型人才在中国目前十分缺乏。据ERP专家、清华大学教授侯炳辉估计，目前国内合格的ERP实施顾问不过千人，这相对于我国需要信息化的几十万家企业而言，只是杯水车薪。目前，ERP人才主要在三个方向就业，一是到软件公司就职，从事软件实施工作；二是到软件应用单位就职，提升用户的软件使用效益；三是自己创办提供软件咨询实施服务公司，作软件公司和用户之间的桥梁，在未来几年中，中国需要大量的专门从事软件咨询实施服务的第三方公司。
就业方向二：管理软件开发工程师
职业状况：业界对今年春节以后的IT人才从需求和“钱”景普遍看涨。在这个大环境下，相比无论计算机专业和管理专业的学生，我们都在另外一方面具有一定的优势。具备使用一种以上的编程工具进行编程的能力，现在主流的开发工具或语言有DELPHI/JAVA/PB/ASP/HTML，同时对大型数据库管理系统的熟悉也是必须的（如Oracle/SQL Server/DB2等）。还有，软件工程的思想也很重要。从事该岗位比较辛苦，工作压力比较大，知识更新快，需要有不断学习的能力。当具备一定的工作经验之后，可以从事项目经理，技术总监等管理职位。
就业方向三：软件测试工程师
职业状况：随着市场对软件质量的不断提高，软件测试将变得越来越重要，相应测试人员的地位和待遇将会逐渐提高。在微软等软件过程比较规范的大公司，软件测试人员的数量和待遇与程序员没有多大差别，优秀测试人员的待遇甚至比程序员还要高。软件测试将会成为一个具有很大发展前景的行业，软件测试大有前途。根据有关职位统计资料显示，在国外大多数软件公司，1个软件开发工程师就需要辅有2个软件测试工程师。另外，网络游戏产业发展很快，这个公认为“朝阳”产业的软件测试工程师，对很多同学来说都应该是一种诱惑：既可以免费玩游戏，又可以拿到不错的薪水。不过，这些，都是需要你用良好的专业素质做保证。
就业方向四：信息系统管理与维护岗位
职业状况：基本上稍微大一点的企业都有自己的网站和局域网——那就需要网络管理人员，所以，人才市场对该职位的需求统计数据也比较漂亮。但目前一般的国内企业设置的网络管理员，还仅仅停留在资源上传下载和局域网维护、计算机故障排除等简单操作上，因此待遇也不尽如人意。并且个人发展的空间比较小。但是网页设计技术纯熟、有优秀的设计作品的网络管理师还是有“钱”途的。
就业方向五：IT管理类岗位
竞争这类岗位，是我们专业的毕业生很不愿意却又不得不面对的事实。许多往届的毕业生都走上了这条路。我觉得我们可以充分利用我们的专业背景——计算机，在一些IT公司的销售、管理岗位的应聘中占得先机。除了有扎实的系统的经济专业知识外，良好的沟通能力和组织能力也是必不可少，而且丰富的社会实践经验也尤为重要。有从事该岗位意向的同学在校期间多从事社会实践，如果能有进企业实习的机会，千万不要错过这种机会。
就业方向六：客户服务
职业行情：E化程度很高的企业，客服工作对创造企业利润的贡献较大，而且往往依赖于电子化工具。亚马逊服务部门人数众多，也是最重要的部门之一。由于以前没有这类专业人员，客户服务方向的信管专业学生是经过系统训练的专门人才，擅长利用电子化工具创造顾客满意最大化，必定受到这类企业的青睐。
就业方向七：物流与供应链管理
职业行情：在发达城市有比较好的交通基础和仓储设施和信息交流的手段，在传统经济发达城市前景比中小城市更大一些，同时电子商务的物流是跟电子商务服务的，中小城市电子商务的应用状态还不是特别好的情况下，还是中心城市多一些，特别是以上海为核心的长三角经济带。职业通道：普遍认为物流是第三方，但如果没有现代的电子商务，物流应用就有问题，有了电子商务这样一个现代化的手段，信息共享技术上讲，可以做到供货方式大量消减库存，减少资金的积压，提高资金的周转，提高资金的应用率。
