1.广播电视学专业知识
广播电视工程专业主要学习广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识。
主要是以视音频技术为核心，并与计算机科学、通信技术、网络技术、视听艺术等学科融合的复合型专业，重点培养广播电视行业所需要的高素质综合型专业技术人才。该专业主要学习广播电视技术、多媒体技术以及相关基础理论等方面的知识，能在广播电视系统和相关部门从事设备维护、使用和管理等方面的基本能力。
课程设置 数字信号处理，通信原理，信息论与编码原理，电视原理，计算机网络，数字图像处理、数字电视技术、数字视音频压缩编码技术、数字视频制播技术、数字电视电影摄录编技术、数字视频系统设计、音频播控技术、网络媒体通信技术、网络媒体系统设计、数字电视节目制作技术、数字动画制作技术。 专业课程 微积分、概率统计与概率论、线性代数、复变函数与积分变量、广播电视技术概论、大学英语、电路原理、电子技术基础、通信原理、电视原理、数字广播、数字电视、传媒理论、计算机理论、c语言及设计、网络工程、摄像摄影、视频非线性编辑、音频技术、音响工程、灯光工程、思修。
2.进广播电视台要考什么内容
广播电视考试内容有公共基础知识考试和专业基础知识考试两种。专业基础知识考核又分为专业知识笔试和专业技能面试。
基础知识考试根据岗位不同考试内容有所不同，但必考的有《公共基础知识》和《专业知识》两科。其中《公共基础知识》占40%，《专业知识》60%。
《公共基础知识》的考试范围为：政治理论、公文写作、事业单位知识等。《专业知识》的考试范围为：全日制国民教育大学专科“广播电视播音主持专业”所设的专业课知识。
不同专业的专业技能面试有：
(1)播音主持岗位：在演播室进行录制，重点测试语言表达、上镜形象、应变能力及才艺展示等。
(2)电视（广播）编辑记者、新媒体编辑岗位：按照提供的素材资料在规定时间内完成一篇新闻报道写作和视频（音频）剪辑制作成品并将此新闻改写成一条微信推文，要求有标题、正文（配图及视频文字呈现即可）。
(3)电视节目编导岗位：按照提供的素材资料在规定时间内完成节目策划方案和节目脚本，并剪辑成片。
(4)编目岗位：按照要求在规定时间内完成上机操作（办公软件）。
(5)包装制作岗位：按照提供的素材资料在规定时间内完成宣传片或片头的制作。
(6)后期制作岗位：按照提供的素材资料在规定时间内完成视频编辑作品。
扩展资料
广播电视的产生是人类社会发展，科技进步的结果。它使人类信息传播的广度和深度得到了空前的扩展。
无线电广播发明于1906年。世界上第一座正式电台是1920年11月开始播音的美国匹兹堡KDKA电台。中国的无线电广播始于1923年；1940年12月30日延安新华广播电台正式播出，标志着中国人民广播的诞生。
电视发明于上世纪（20世纪）20年代。1936年英国广播公司建立了第一座电视台，正式播出节目。我国第一座电视台是1958年5月1日试播的北京电视台，同年9月正式播出，1978年改称为中央电视台。
广播电视功能
第一，宣传功能，即利用广播电视这一现代化的大众传播媒介，及时地宣传党的路线、方针和政策以及人民群众在党的路线、方针、政策指引下所取得的成就；
第二，教育功能，即利用广播电视向受众传播知识，特别是现代科学技术知识，不断提高全民族的科学文化素质；
第三，监督功能，即利用广播电视这种大众传媒对社会经济活动进行监督，对舆论进行监督，以便树立正气，纠正一切不正之风。
广播电视具有明显的信息产业的基本功能，即生产和传递信息的功能、导向社会资源优化配置的功能、经营信息的功能等。
参考资料来源：百度百科-广播电视
3.广播电视编导专业具体学什么内容
学科基础必修课：计算机基础之网页制作，电视艺术概论，戏剧艺术概论，中外电影史，导演基础
学科基础选修课：摄像技术，摄影基础，表演基础，灯光设计，照明技术
跨学科选修课：教育学，传播学，普通心理学，中国古代诗文鉴赏
专业发展必修课（专业核心）：视听语言，影视节目制作，文学欣赏与创作，电影作品分析，电视作品分析，影视写作，影视美术，创作时间，影视节目制作
专业发展选修课（学术研究）：类型电影分析，电视节目策划，中外名剧赏析，影视批评
专业发展选修课（就业创业）：影视导演创作，电视栏目创作，纪录片创作，电视剧创作
（注：到了大三我们会专业分流，学术研究与就业创业方向只能任选其一）
4.广播电视编导专业的课程有什么
1 剪辑基础（老师教熟练运用pr ps final cut 软件并有期末考试等考核）2 艺术学概论 理论课3 影视声音光线设计4 电视照明技术5 纪录片创作课6 中外纪录片 记录比较7 论文课 8 思修9 传播学概论10 英语 1-411 时尚与摄影12 数字艺术媒体设计13 即时摄影就是因人而异，有的摄影师的课完全是交流技巧，更像workshop，这种课程婚礼摄影师开得比较多。
因为毕竟婚礼纪实比较看中技术和技巧方面。而人像摄影呢在我的教学班里我比较注重培养思路和摄影知识体系的系统化梳理。
不过找摄影师培训真的不建议找网红，不是说技术问题，而是学生实在是太多了。绝对照顾不过来每一个人，我有很多学生上过某大网红的摄影课都是这么认为的这个嘛，就不好说了。
有的工作室找实习生那纯粹是为了压榨劳动力。我自己也是开工作室的。
可以想象，除非你是很有天赋的选手。否则工作室是不会去培养你的。
我们工作室第一期找的实习生已经有一个是我们签约摄影师了。这个就是天赋。
下面呢，是我给题主的一些建议。学摄影之前要确定自己想要什么。
是想当摄影师？还是想玩？是想拍风光？还是人像？时尚？静物？想自己玩呢，就没必要去花钱学。可以大学报个选修课学基础，然后在网上看教程自己进步的这个过程才是有意思的。
进步太快的话一下子进入瓶颈期会很蛋疼。想当摄影师的话，拍风光就学技术看教程。
多跑些地方多拍比什么都重要。拍时尚或者静物当摄影师的话建议找摄影学校或者工作室实习。
会有对口工作机会。这个比较难得。
最后就是我比较了解的人像摄影师，人像摄影师的成长之路就是找对思路，不断拍照。我们这次不谈审美，太泛泛而谈了。
审美其实就是色彩，构成，影调，模特，主题的选择。这五者相互搭配得是否合理。
我们摄影师的主要思路就是从这五点骨架出发，为作品填满血肉。这个思维方式是一个摄影师的核心竞争力。
也是构成了不同摄影师之间区别的最主要原因。所以我们最重要的是思路。
