1.旅游专业知识
您好!很高兴能够跟您探讨这些问题,以下是我的拙见:
旅游:旅游是人们出于移民和就业以为的其他原因离开自己的长住地,前往异国他乡的旅行和逗留活动所引起的各种现象和关系的总和。
旅游资源:凡是能够造就对旅游者具有吸引力的自然事物,文化事物,,社会事物或者其他任何客观事物都可构成旅游资源。
旅游者:旅游者分为国际旅游者和国内旅游者。国际旅游者:到一个国家短期访问至少逗留24小时的游客,其访问目的可为下列之一:1消遣。2工商业务,家庭事物,公务出使,出席会议。国内旅游者:任何因休闲,娱乐,观光,度假,探亲访友,就医疗养,购物,参加会议或从事经济,文化,体育,宗教活动而离开其长住地到我国境内其他地方访问,连续停留时间不超过6个月,并且其主要访问目的不是通过所从事的活动获取报酬的人。
旅游动机:激发人们外出旅游的内在驱动力,即促使一个有意于外出旅游以及选择到何处去,开展何种旅游的心理动机。
二(1)一个人要成为现实的旅游者,必须具备的客观条件是足够的支付能力和足够的闲暇时间,主观条件是旅游动机。拥有足够的支付能力是决定人们能够实现外出旅游的经济因素,而拥有足够的闲暇时间则是实现个人旅游需求不可缺少的重要条件,而旅游动机就是人们能否参加旅游活动的根本动因。客观条件和主观条件共同决定着一个人能否成为现实旅游者。
(2)旅游业就是以旅游者为对象,为其旅游活动创造便利条件并提供其所需商品和服务的综合性产业。包括行,游,住,食,购,娱等一系列为游客服务的企业。
特点:a 综合性产业。旅游业在旅游活动期间为旅游者提供行,游,住,食,购,娱等方面的服务;b 劳动密集型服务产业。旅游业属于第三产业即服务业,因为旅游产品主要是以劳务的形式表现的服务。c 涉外政策较强的产业。旅游业在开展入境旅游业务方面,都必须遵循本国的对外政策,旅游业是个政治性较强的行业。d 脆弱性产业。旅游业的经营随时会受到多种因素的影响,从内部情况看,其各构成部分之间的失调,从外部环境看,各种自然的,政治的,经济的和社会的因素一旦出现不利变化都可能对其造成影响。
2.旅游管理专业,要学什么课程
主干课程:旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理、旅游学概论; 旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
扩展资料 旅游管理专业的就业前景: 旅游产业是欣欣向荣的产业,因此旅游管理专业也是朝阳专业,随着旅游管理体系的逐渐完善,把理论与实践更好地结合起来后,旅游管理专业的前景非常光明。 随着旅游业的兴旺发达,我国旅游业存在十大增长点:新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区景点开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出。
根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界最大的产业,每年还以两位数的速度在增长。在中国,2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币,年营业收入约2308亿人民币,创造就业机会约6487400个。
参考资料来源:百度百科-旅游管理专业。
3.旅游管理专业学些什么知识
●旅游管理专业 专业培养目标:本专业目标是培养适应旅游行业发展需要的各级应用型管理人才。 专业核心能力:通过学习,要求学生具备旅游行业的基本管理知识、技能,具有运用旅游管理理论分析、解决问题的基本能力;掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;具有较强的动手、组织、决策能力,善于处理人际关系;熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;了解旅游业的发展动态和主要国家的风俗习惯、交往礼仪;熟练应用外语、计算机管理和运用相关软件的能力。 课程与主要实践环节:本专业开设的主干课程包括管理心理学、旅游行政管理、旅行社经营管理、旅游资源开发与经营、酒店管理、人力资源管理、旅游企业财务管理、旅游市场营销、旅游电子商务等。 可就业方向:毕业后可胜任旅游企事业单位各类管理岗位的工作。
希望采纳
4.旅游管理专业介绍
业务培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。
毕业生获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识;
2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法;
3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力;
4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;
5.了解旅游业的发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:经济学、工商管理
主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发等
主要实践性教学环节:包括旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10周~12周。
修业年限:四年
授予学位:管理学学士
相近专业:工商管理、市场营销
编辑本段
就业方向
毕业后主要从事旅行社、旅游景区、宾馆、旅游交通运输公司、餐饮企业、各类星级宾馆、酒店、康乐服务、餐饮等部门从事运营管理、前厅接待、外联、领班、公关等。
5.旅游专业到底是学什么
可以考啊。只不过旅游专业的平时学的就是旅游,包括很多内容的。比如说要学旅游与中外民俗、旅游经济学、旅游法、旅游饭店管理、旅游地理、导游业务……很多的,所以自然要比非旅游专业的懂的多一些。现在导游考试一般都是全国的,只是如果你要跨省工作的话,你要去的那个省回再考查一下你对他们省旅游景点的了解情况。
现在旅行社给导游的工资不算高,但导游确实是一个比较有钱途的职业,可以毫不夸张的说,如果你干的好,带个团跑趟九寨沟,3000块钱是没有问题的!
6.旅游专业学什么
旅游管理专业 业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生土要学习旅游管理方面的基本理论和基本知识,受到旅游经营管理方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识; 2.掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法; 3.具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力; 4.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规; 5.了解旅游业的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程: 主干学科:经济学、工商管理\ 主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。
7.旅游专业介绍下教什么内容
旅游专其实业我们常说的“旅游管理专业”,曾经一度非常的火,很多人一直想要报考这门专业,但是有不了解它主要学习什么,现在我们就一起来分析吧!
中国中学生联盟网《》提示,这门专业的主要课程有:旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、中国旅游地理、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、旅游学概论、旅游文化学、旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源国、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
主要实践性教学环节:包括旅游行业调查和旅游企业业务实习,一般安排10周~12周。毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子 商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
8.旅游管理专业包括什么
大学主干学科:
管理学、经济学、工商管理
大学主干课程:
旅游学概论、旅游管理学、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、旅游地理学、旅游心理学、旅游经济学、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、旅游会计学、酒店管理学、酒店餐饮服务与管理、旅游学概论、旅游文化学。
旅游资源开发管理、景点规划与管理、旅游安全学、旅游企业人力资源管理、生态旅游、旅游客源、地区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统、微观经济学等。
扩展资料:
旅游管理专业是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在中国,这门学科的产生只有二十多年的时间,但已成为管理学科体系中的一个重要的学科部门。
旅游管理已与工商管理并列,是管理学下的一级学科。该专业培养适应新形势旅游企事业单位需要的一线服务与管理类专门人才,具有旅游管理专业知识,较好的思想道德品质和综合素质,具备较强的综合职业能力和发展基础,能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才。
参考资料:旅游管理专业-百度百科
9.一些关于旅游专业知识的问题
1从珠江入海口逆流而上,。它是由西江、北江三角洲和东江三角洲合成的复合三角洲。广义的珠江三角洲分别以高要、清远、惠阳为顶点;狭义的珠江三角洲,西起三水,东至石龙,南至崖门,是一个发育在海湾内的丘陵性三角洲,海拔50米左右。简单的说就是珠海,广州,深圳那一片地区。
2发源于青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东9个省区,最后于山东省垦利县注入渤海。干流河道全长5464千米。黄河从源头到内蒙古自治区托克托县河口镇为上游,河长3472千米;河口镇至河南郑州桃花峪间为中游,河长1206千米;桃花峪以下为下游,河长786千米。
长江,它发源于青海省南部的唐古拉山脉的主峰各拉丹冬大冰峰,自西向东,先后流经青海、西藏、四川、云南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏等省区,在上海市注入东海。全长6380公里
3传统意义的丝绸之路,指汉唐时期中国丝绸西运的途径。据专家考证,早在公元前 4世纪,中国的丝绸已传至印度及地中海沿岸各城邦国家;但作为丝绸之路的正式形成,则开始于公元2世纪张骞通西域,之后不断开拓,形成了由洛阳(或西安)出发,经陇西,过兰州,穿越河西走廊和塔里木盆地,经过中亚,或南下印度,或西往伊朗、叙利亚,直达地中海东岸的一条连接欧亚大陆的交通要道。
4 (1). 长城 the Great Wall
(2). 桂林山水 the Landscape of Guilin
(3). 杭州西湖 the West Lake of Hangzhou
(4). 故宫 the Imperial Palace
(5). 苏州园林 the Gardens of Suzhou
(6). 安徽黄山 Mount Huang of Anhui
(7). 长江三峡 the Three Gorges on the Yangtze River
(8). 台湾日月潭 the Sun and Moon Lake of Taiwan
(9). 河北承德避暑山庄 the Summer Mountain Resort in Chengde, Hebei
(10). 陕西秦始皇陵兵马俑 Terra Cotta Warriors
10.旅游管理的专业课程有哪些
主要课程:《旅游管理学》、《导游业务》、《导游基础》、《旅游政策与法规》、《城市旅游》、《旅行社业务》、《旅行社管理》、《中国旅游地理》、《旅游心理学》、《旅游经济学》、《旅行社经营与管理》、《旅游市场营销》、《旅游英语》、《旅游口语》、《旅游饭店管理》、《旅游会计学》、《旅游社会学》
《酒店管理学》、《旅游学概论》、《旅游文化学》、《旅游资源开发管理》、《景点规划与管理》、《旅游安全学》、《旅游企业人力资源管理》、《生态旅游》、《旅游客源国、地区概况》、《旅游财务管理》、《旅游项目管理》、《旅游信息系统》、《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《旅游可持续发展学》、《旅游生态学》、《旅游地理学》等。
扩展资料:
旅游管理业内素有“北二外,南中山”之说,北二外、中山大学旅管实力较强,另外开设有旅游管理专业的著名学府还有暨南大学、陕西师范大学、东北财经大学、浙江大学、厦门大学、北京交通大学、复旦大学、西北大学、华东师范大学、华侨大学、四川大学、湖北大学、桂林理工大学等。以及以科研实力著称的北京大学、南京大学、南京师范大学等院校的旅游地理。
旅游与休闲管理专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作;或旅游与休闲行业的自主创业。
参考资料:百度百科-旅游管理