1.会计人员应具备的专业知识和业务能力
二十一世纪会计人员专业知识和业务能力的需求分析 一、影响会计人员应具备的专业知识和业务胜任能力的因素 （一）影响会计人员应具备的专业知识的因素 人的大脑是一个信息系统，系统从外界（环境）接收信息是系统的输入过程，系统接收的信息量取决于外界对系统的传输方式和系统本身对信息的接收能力。
因此，影响会计人员应具备的专业知识的因素有两个，一是环境，二是会计人员自身的能力。 环境对会计专业知识的影响主要表现为教育和实践经验。
环境中的知识能通过扩散规律使会计人员获得专业知识。当会计人员处于知识离子浓度高的环境中时，通过接触发生渗透作用，使会计人员的专业知识从低水平向高水平靠拢。
这种规律有三种表现形式： （1）“名师出高徒”。名师是一个“高渗体”，接受名师的教育很容易使会计人员的专业知识提高到较高的水平。
这就要求从事职业教育的教师既具有渊博的理论知识，又具有丰富的实践经验；既具有新理论、新知识和新技能，又具有教育学和心理学的知识，懂得教育的基本规律、原理和方法。因此，管理职业教育的机构应选择具有较高专业水平、懂得教育规律的教师任教。
（2）“人才链现象”。如果会计人员所在单位的学术（或学习）气氛浓，平均水平高，必然能通过环境的作用，加速会计人员学习专业知识。
（3）“信息流效应”。知识信息、文献资料、图书情报等的质量和数量对会计人员的专业知识也有重要的影响。
这意味着会计人员的职业教育应注意教材、文献资料的编写质量。 （4）会计实践可以使会计人员把自己的专业知识用于解决实际问题，一方面可以检验所获得的专业知识是否真正弄懂，促使将未弄懂的专业知识在会计实务中弄懂；另一方面可以获得书本上难以获得的职业经验。
此外，会计人员通过完成会计工作及在完成会计工作时对会计问题的分析、判断等也可以获得专业知识。因此，职业（实践）经验是影响会计人员专业知识的重要因素之一。
个人能力是指同样的教育和工作环境，不同能力的会计人员获得的专业知识是不同的。因此，会计人员的先天素质和后天素质是影响其专业知识的重要因素之一。
（二）影响会计人员应具备的业务胜任能力的因素 会计人员应具备的业务胜任能力是指会计人员顺利完成某项会计工作时在主观上所具有的一种心理特征。对实际的会计工作，往往需要的不是一种能力，而是多种能力的组合。
能力包括在会计活动中的实务能力和认识能力。能力是在先天素质的基础上，经过后天的培养和锻炼，在会计工作的实践中形成和发展起来的。
从脑科学的角度讲，大脑是一部信息处理机器，机器进行加工处理，提供信息的能力取决于从环境中获得数据的质量、数量和机器自身的性能。依据这一事实，影响会计人员应具备的业务胜任能力的因素应包括两方面的内容：一是会计人员自身的先天素质，二是会计人员在后天环境中形成的素质。
先天素质影响着人的能力形成和智力发展。能力是在先天素质的基础上，在生活环境和教育的影响下，经过后天的培养和锻炼而形成和发展起来的。
所以先天素质在能力发展中起着重要的作用，为能力的发展提供了可能性。由此我们得出结论，会计人员的先天素质是影响会计人员业务胜任能力的一个重要因素。
后天环境主要包括以下几方面： （1）社会环境：国家的法律、法规和专业标准对会计人员的强制约束力、社会对会计人员的监督力，迫使会计人员提高自己的业务胜任能力。因此，社会环境是影响会计人员业务胜任能力的重要因素之一。
（2）教育环境：教育环境是会计人员获得专业知识的重要途径，而扎实的专业知识影响着会计人员的业务胜任能力。此外，会计人员某些先天素质缺陷也可以通过后天学习得到不同程度的补偿，从而发展他们在工作中所需要的业务胜任能力。
因此，教育环境是影响会计人员业务胜任能力的重要因素之一。 （3）会计实践：会计人员在会计实践中，必然要遇到各种问题，有些问题就会与自己的能力欠缺或薄弱发生矛盾。
这种矛盾的产生和解决的过程就能形成会计人员的业务胜任能力或使业务胜任能力得到提高。此外，会计人员的某些先天素质缺陷也可以通过会计实践得到不同程度的补偿，从而发展他们在工作中所需要的业务胜任能力。
因此，会计实践是影响会计人员业务胜任能力的重要因素之一。 （三）专业知识和业务胜任能力与取得会计业绩的关系 会计人员的专业知识和业务胜任能力与顺利完成会计工作，取得会计业绩的关系如何呢？一方面，会计人员的专业知识为会计人员提供了会计实务操作时进行推理、分析和制定具体会计流程的依据，是取得会计业绩的必要因素之一。
但另一方面，企业是一个复杂的经营管理系统，有很多难以确定的因素，会计人员必须根据自己的专业知识，结合企业的具体实际情况，对那些不确定因素做出合理的解释，找出其中的原因，确立采取的对策。反之，若不能对会计工作中出现的不确定因素予以合理的解释，意味着会计人员虽已获得了专业知识，但没有能力把所学的专业知识灵活地运用于具有不同情况的会计工作中，难以顺利地完成会计工作并。
2.作为一个会计人员,应具备什么样的专业素质及专业知识
专业知识是会计人员知识结构的特色所在，无此专业知识，就不可能成为会计人员。但是，现代会计业务的重要特征之一就是综合性。这一特征又要求会计人员的知识结构不能只限于本专业，而是既要有一定的深度，又要有一定的广度，需要做到深广结合。专业是分工的结果，分工越细，专业越精；专精是需要的，但专精不能孤立，专业越精，发生关系的方面也越多。如同建宝塔，塔越高，则塔的基础应越宽，专精需要广博的知识，专精的结果也扩大了知识，也提高了专精的水平。因此，会计人员的知识结构好比一座宝塔，塔尖部分是专业学科知识，塔的中间部分是专业学科的基础知识，塔的下半部是应用专业性知识所需要的其他知识，如数学、外语、逻辑学、心理学等会计人员必须具备的基础文化素质和修养。
会计人员比较理想的知识结构应是以博促专，以专取博，专与博相结合。但要直接构造出会计人员的具体专业知识结构将是非常困难的。根据结构—功能的方法论，事物内部的结构与外在的功能是联系在一起的，有什么样的结构就有什么样的功能。作为一个职称，会计人员的专业知识结构本身是一个“黑箱”，我们无法直接通过直观感知找到会计人员的专业知识结构到底有哪些，但我们可以通过分析会计人员的专业知识结构在从事会计业务的活动中的外在表现，即专业知识结构在从事会计活动中的功能和作用来把握专业知识的内容与结构。因此，我们可以根据结构—功能方法中的“黑箱方法”，即通过会计人员必须完成的任务和应具备的功能来间接反推出会计人员应具备的专业知识结构。
会计人员在企事业单位中主要从事会计核算和财务管理工作，专业知识结构主要是满足其从事会计核算和财务管理的内存需要。
会计的要求
A，相关专业毕业
B，当地户口
C，各类职称
D，会计上岗证
E，一年或三年或五年以上相关经验
F，熟练运用财务软件
G,35周岁以下
H，责任心强，性情稳重、心思细腻
2，财务经理的要求
A，五年以上工作经验，有较强的组织、管理和实务能力
B，精通规范的外资企业财务管理及法律制度，财务管理系统
C，擅长财务管理、预算控制、财务分析及资金运用；
D，良好的沟通、协调、控制和分析能力。
E，中级以上职称，有注册会计师证书优先
F，大专以上学历
G，精通财税政策法规
H，有较强的承受压力能力
3，出纳的要求
A，出纳工作经验
B，当地户口
C，学历
D，良好的沟通语言能力和沟通技巧，
E，学习、处事应变能力强
F，工作积极主动，耐心、细致
4，其他：
相关工作经验，学历，证书，稳重、细心等
不做假帐”是会计人员的基本职业道德和行为准则，所有的会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假帐，保证会计信息的真实、可靠 。
3.浅谈财务会计人员如何提高专业素养
提高财务人员专业素养通过如下方面：（一）专业学习求“深”，打牢业务基础。
首先向书本学习，找到财会人员应该掌握的基本专业知识，例如会计基础、会计程序、会计法规、会计制度等，学深学透这些基础的专业知识。其次向实践学习，在工作中边干边学及时找出不足，在解决问题中学习，总结经验。
再次向他人学习，多向领导和同事请教，虚心接受别人的。随着我国加入WTO 市场经济体制改革的深入，对企业财务管理造成了一定影响，我国传统的企业财务管理已经不能够适应现代企业发展的要求，企业财务管理在现代企业经营中的地位也越来越重要，为了适应新的财务管理工作，会计队伍必将经受更为严峻的考验。
会计人员财务管理水平的提高，在某种程度上也决定了企业生存空间的扩大。因此提高会计人员的专业素养，深化企业财务管理，对于提高企业经济效益意义重大。
（二）是规范会计工作秩序的需要会计基础工作以正常、有序的会计工作做为保障。会计工作秩序混乱往往首先从会计基础工作的薄弱环节开始。
（三）是会计监督方面的需要会计机构，会计人员对本单位的原始凭证内容进行严格的审核和监督需要会计基础工作要真实、客观、准确、及时的反映本单位经济活动的内容。（四）是内部会计管理制度的需要内部控制制度需要会计负责人对会计基础工作建立科学的账务处理程序制度，建立合理的内部牵制制度。
特别是在原始记录管理制度上要周全和严密。（五）是改善经营管理，加强宏观调控和维护市场经济秩序的需要会计工作通过生成和提供会计信息为改善经营管理，加强宏观调控和维护市场经济秩序服务。
健全的会计基础工作对其提供保证。在实际工作中，会计基础工作没有做好将造成财产不实，家底不清，数据不准，信息无用等诸多情况，这不仅给单位内部管理带来消极影响，也容易因提供虚假会e799bee5baa6e58685e5aeb931333337623534计信息而给国家造成宏观经济决策的失误；加剧社会经济持续的混乱。
其后果是相当严重的。要想做好会计基础工作，必须从以下几个方面做起：首先，是领导重视。
领导重视是对会计基础工作的最好支持。因为从领导做起，会计人员才能以更严厉的制度来取得真实、完整、无误的原始凭证，并真实的记录账簿、规范地填制报表。
从源头上控制，可为会计数据的真实性提供保障。其次，应配备高素质的会计工作人员。
财务部门和其他部门不一样，它有其特殊性，它对人员素质的要求很高。所谓高素质，主要是指会计人员应具备良好的职业道德和相应的会计专业知识，熟悉单位的经营业务，有较强的综合分析能力。
一个会计人员，仅有会计专业知识是不够的，若没有良好的职业道德，工作中给领导尽出歪主意，使领导做出错误的决策；或者滋长单位的“歪风邪气”；或者帮助企业偷逃税款等。再次，要有严格的会计管理制度。
按照会计基础规范的要求，会计人员岗位责任的划分是比较细的，分工也是较为明确的。如一个企业的生产经营活动是一个总体，而构成生产经营活动的人、财、物、产、供、销都是会计凭证的产生环节，每个环节如何控制，岗位之间如何牵制，是订立会计管理制度的起点，要从源头上控制好，从而为会计基础工作提供真实、完整的会计资料。
综上所述，做好会计基础工作有利于提高我国会计工作的整体水平，更好地为经营决策服务，有利于更好地为社会主义现代化建设服务。提高会计基础工作的质量，便于与国际会计接轨，提高我国会计信息在国际上的地位，更好地吸引外资投资等等。
所以各位会计业的盟友都应该从自身做起，提高自身会计工作水平和素质，努力从小事抓起，为我国的会计工作做出贡献。《会计法》的制定和出台，对于规范会计行为，加强财务管理，提高经济效益起了重大作用。
企业的诚信原则，首先要求会计人员做到诚实可信，否则一切都是空谈。但是部分单位会计人员对《会计法》的学习力度不够，在许多方面做的不到位，一些关于内部控制约束机制没有起到作用，这也影响我们提供的会计信息的真实性。
这就要求把职业道德提高到一个突出的地位上来，不断提高自己的职业道德，依法办事，不做假账，从我做起，真正树立会计人员在公众中应有的良好形象。对于业务素质和职业道德我们要遵守“两手抓，两手都要硬”的方针，在不断加强业务技能培训的同时，还要针对会计人员的职业道德进行培训。
不能顾此失彼，而要德才兼备。总之做为新时期的会计人员应看到如何提高自身的业务素质和综合能力是当前面临的重要问题，有了能力我们才能抓住机遇，有了能力才能迎接挑战。
为了进一步提高工作水平，更好的完成各项任务，应认清形势、坚定信心、终身学习、戒骄戒躁、与时俱进，积极开拓进取。
4.会计工作者,如何提高自己工作能力和丰富自己的专业知识
1、一定要有坚定的信念，对话和沟通不是速成的，至少1个月才会有效果。
2、与人接触，更多的接触陌生人才是最好的训练方式，刚开始肯定会发挥的不好，但最重要的是自己总结，在交谈结束后，回味对方与自己的谈话。 3、与人沟通与对话，技巧、表现方式、语气等，都是辅助内容的，唯一的方法就是多看，不仅仅是读书、看报、即使别人讲的一个有趣的故事也努力使自己记住。
在扩展知识面、提高记忆力的同时，使说话有内容。 4、俗话说，话不像话最好不说，话不投机最好沉默。
如果自己在与人接触中，受到阻力，并不能代表我们的沟通技能不到位，只能说兴趣点、文化品位不一样，10个人如果有1个认真听并接受了，在初期来说，就是成功的。 5、多练习，内容+语气+表情+举止，都做到位，才是语言高手，多看演讲大师的视频，虽然现在很多都是囊内空空，但他能够吸引人肯定哪方面比较到位，学习他们的语气、声调，多加练习。
时间不是问题，问题是我们用于提高练习的时间有多少。相信你一定有质的提升。
5.会计晋升需要掌握哪些专业知识
会计人员应具备专业知识结构的内容
专业知识是会计人员知识结构的特色所在，无此专业知识，就不可能成为会计人员。但是，现代会计业务的重要特征之一就是综合性。这一特征又要求会计人员的知识结构不能只限于本专业，而是既要有一定的深度，又要有一定的广度，需要做到深广结合。专业是分工的结果，分工越细，专业越精；专精是需要的，但专精不能孤立，专业越精，发生关系的方面也越多。如同建宝塔，塔越高，则塔的基础应越宽，专精需要广博的知识，专精的结果也扩大了知识，也提高了专精的水平。因此，会计人员的知识结构好比一座宝塔，塔尖部分是专业学科知识，塔的中间部分是专业学科的基础知识，塔的下半部是应用专业性知识所需要的其他知识，如数学、外语、逻辑学、心理学等会计人员必须具备的基础文化素质和修养。
会计人员比较理想的知识结构应是以博促专，以专取博，专与博相结合。但要直接构造出会计人员的具体专业知识结构将是非常困难的。根据结构—功能的方法论，事物内部的结构与外在的功能是联系在一起的，有什么样的结构就有什么样的功能。作为一个职称，会计人员的专业知识结构本身是一个“黑箱”，我们无法直接通过直观感知找到会计人员的专业知识结构到底有哪些，但我们可以通过分析会计人员的专业知识结构在从事会计业务的活动中的外在表现，即专业知识结构在从事会计活动中的功能和作用来把握专业知识的内容与结构。因此，我们可以根据结构—功能方法中的“黑箱方法”，即通过会计人员必须完成的任务和应具备的功能来间接反推出会计人员应具备的专业知识结构。
会计人员在企事业单位中主要从事会计核算和财务管理工作，专业知识结构主要是满足其从事会计核算和财务管理的内存需要。
6.如何发挥会计人员的作
国有企业能否在新形势下有新发展，成为中国入世后经济能否快速健康发展的重要环节和因素。
我认为，国企的改革与发展，一靠科技，二靠政策，三靠强大的思想政治工作。企业政工师是做人的思想政治工作的工程师，对于引导企业正确的文化导向发挥着重要作用。
政工师的工作做好了，企业的思想政治工作才能有效地活跃起来。 政工师在企业中作用的发挥，影响着企业的党建、群团工作，同时也影响着企业的精神文明建设。
因此，在当前的形势下，发挥企业政工师作用显得十分重要。一、政工人员在创建学习型企业中的组织和引导作用提起企业内部组织理论学习，从事过企业宣传和理论教育的同志可能有这样的同感，学习内容好找，但要组织人学习就有些困难。
因此，一些企业每当组织干部和职工学习时，大不了念念报纸，读读文件，时间一长，参加学习的人也觉得没学到什么东西，想了解的又没人能讲，学习也就收效甚微，起不到应有的作用。其实，企业内部组织的理论学习，是提高企业干部职工理论素质和文化素质的一种重要形式，也是企业增强市场竞争能力的一种有效手段。
一定意义上，要依靠政工干部的策划、组织和引导。政工干部策划周密、组织得力，才能使学习变得生动而有深度、有针对性，特别是起到了解决工作问题的实效作用。
在学习策划方面，政工干部首先要准确把握学习定位，要明确解决的问题和达到的目的，在企业党组织统一部署和要求的框架下，通过日常工作收集学习对象的工作难点和问题，掌握学习对象的动态和学习思维活动，策划学习时才能使内容更具针对性和实效性。 在组织学习方面，可以通过完善的学习制度、多样化的形式及严格的学习纪律来达到目的。
企业政工师积极投入、争当学习党政理论、社会主义市场经济理论和各种法律法规知识的宣传员、辅导员，并联系企业实际，精心举办各种形式的理论培训班，采取“引进来、走出去”的办法，极大地调动学习对象的积极性和主观能动性，才能收到良好的效果。 现在，凡是国有大中型企业，内部都有一批为数不少的政工师，在理论学习中起到“师”的作用，是政工干部的职能和职责所在。
但有些企业让政工师忙于事务性工作，以致他们很少自觉地去履行这一职能和职责。有的单位不重视发挥他们在这方面的作用，使得有的政工师名不副实。
实际上，企业内的各级政工师，大都有较高的理论素养和文化修养，是一支很重要的“师资”力量，充分发挥他们在理论学习和宣传中的组织和引导作用，对于促进企业干部和职工的理论学习，创建学习型企业无疑会有很大的作用。二、政工人员在企业思想政治工作中的中流砥柱作用思想政治工作是我们党在革命、建设和中国特色社会主义现代化建设中总结形成的宝贵经验和有效手段。
政工人员的主要工作就是组织并实施企业的思想政治工作，是主力军，更要当生力军。新形势下的国企思想政治工作给政工人员提出了新的要求和任务。
（一）政工人员自身必须深刻认识开展思想政治工作的必要性和重要性。物质文明是基础，精神文明是保证。
越是在发展的关键时期，思想政治工作越要做好。 在这方面，不是可做、不可做，而是必须做、深入做、全面做。
在企业改革发展过程中出现的一些问题，只靠制度约束、规范是不够的，并不能完全达到目的、解决问题。这时候，思想政治工作就显示出了它强大的力量和功效，政工人员必须与员工面对面，零距离，促膝谈心，耐心地宣传国家有关政策和规定，把企业的实际状况、发展规划、存在的困难真实地告诉职工，让职工了解企业、理解企业，从而达到思想和行动的共识。
（二）以科学发展观为指导，努力做好思想政治工作。事物在不断变化，员工的各方面情况也在不断发展变化中，政工人员必须具体问题、具体分析，深化对客观实际的认识，用发展的眼光看待事物，抓住问题的实质，有的放矢、灵活多样地开展思想政治工作。
同时要有创新精神，针对新问题、新矛盾，努力探索思想政治工作的新思路、新途径。 不仅要在思想观念上与时俱进，在工作方式、方法上要与时俱进，在工作作风上也要与时俱进。
另一方面，就是要坚定必胜的信念。要坚决摒弃畏难情绪，迎难而上，用改革的勇气、开拓的劲头投入工作，以职工群众的冷暖为重，就一定能做好职工的思想政治工作。
（三）务虚与务实有机结合，深入开展思想政治工作。 思想政治工作不能只停留在务虚的层面上，应有虚有实，虚实结合。
在务虚的方面，政工干部要多说、多讲、多谈，经常深入基层、深入一线、深入职工，与职工密切沟通，谈企业发展，谈员工生活，讲困难，看前景，洞察职工思想动态，积极收集职工对企业发展的意见和建议，广泛宣传党的路线、方针、政策，宣传企业改革的举措、发展规划、存在困难和美好未来，让职工透彻地了解企业自身，找准在企业中的位置，给员工创造发挥自身价值的空间，同时针对问题，进行教育引导，晓之以理，动之以情。 在务实方面，就是要多为职工办实事、办好事。
不为职工做实实在在的事，再细的思想政治工作也难以发挥其强大的作用。我们必须让职工从中得到真正的实。
7.优秀的会计人员应具备怎样的技能
做好出纳工作并不是一件容易的事，它要求出纳员要有全面精通的政策水平，熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风。
一、政策水平
没有规矩，不成方圆。出纳工作涉及的“规矩”很多，如，《会计法》及各种会计制度，现金管理制度及银行结算制度，《会计人员职权条例》及《会计基础工作规范》，成本管理条例及费用报销制度，税收管理制度及发票管理办法，还有本单位内部的财务管理规定等等，对这些法规、制度，如果不熟悉、不掌握，是绝对做不好出纳工作的。所以，要做好出纳工作的第一件大事就是学习、了解、掌握财经法规和制度，提高自己的政策水平。学习的途径很多，可自学，国家发布了财经法规，首先通过自学理解，印象会更深；向同事学，三人行，必有我师，虚心求教于人，也是提高自身业务水平的有效途径；通过新闻媒介学，如，电视、报刊讲座及报告等，一般来讲，新闻媒介的介绍最有权威性，对正确把握法规的精神实质最有好处。出纳人员只有刻苦掌握政策法规和制度，明白了自己哪些该干，哪些不该干，哪些该抵制，工作起来就会得心应手，就不会犯错误。
二、业务技能
搞艺术的人常说，台上一分钟，台下十年功，这对出纳工作也是适用的。出纳工作需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填写票据、清点识别票币等，都需要深厚的基本功、莫说打算盘、用电脑需冬练三九夏练三伏的刻苦精神，就连填开票据也有许多学问。在出纳工作中，因填开票据不规范而影响工作的问题是比较多的。有的字迹潦草难以辨认，有的项目填写不全丢三落四，有的摘要含糊不清不知所云。这些都是出纳员业务技术水平不高的表现。因此，针对工作薄弱环节，从基本功抓起很有必要。 提高出纳业务技术水平关键在手上，打算盘、用电脑、开票据、点票币都离不开手。而要提高手的功夫，关键又在勤，勤能生巧，巧自勤来。有了勤，就一定能达到出纳技术操作上的理想境界。另外，还要苦练汉字、阿拉伯数字，提高写作概括能力，使人见其字如见人，一张书写工整、填写齐全、摘要精炼的票据能表现一个出纳员的工作能力。
三、工作作风
要做好出纳工作首先要热爱出纳工作，要有严谨细致的工作作风和职业习惯。作风的培养在成就事业方面至关重要。出纳员每天和金钱打交道，稍有不慎就会造成意想不到的损失，出纳员必须养成与出纳职业相符合的工作作风，概括起来就是：精力集中，有条不紊，严谨细致，沉着冷静。精力集中就是工作起来就要全身心地投入，不为外界所干扰；有条不紊就是计算器具摆放整齐，账款票据存放有序，办公环境洁而不乱；严谨细致就是收支计算准确无误，手续完备，不发生工作差错；沉着冷静就是在复杂的环境中随机应变，化险为夷。
参考一下吧！没有完全现成的
8.财务会计人员如何提高专业素
但是由于我国会计人员来源的复杂性，加上我国的会计教育水平比较落后，所以会计队伍整体素质不高，现代化会计人才缺乏，与经济和科学技术的飞速发展对会计人员专业素养的要求很不相适应。
因此，在大力发展会计学历教育的同时，应组织好大规模的会计在职教育，并不断改进培训渠道、组织形式、教材体系，提高培训工作的适应性和超前性。 同时，改革和完善相应的会计人员管理制度，形成科学的会计人才选拔、评价机制，以激励会计人员通过多种途径学习业务，提高专业素养。
那么，会计人员又该学习哪些方面的知识？又如何提高自身的专业素养？笔者认为有以下几个方面。一、专业学习求“深”，打牢业务基础我是今年四月份刚刚加入财务系统的新人，对我来说一切都是新鲜的，甚至是陌生的，我也曾恐慌过不知道自己怎样才能尽快的适应工作，俗话说“书籍是人类进步的阶梯”。
首先，向书本学习，找到财会人员应该掌握的基本专业知识，例如会计基础、会计程序、会计法规、会计制度等，学深学透这些基础的专业知识。其次，向实践学习，在工作中边干边学及时找出不足，在解决问题中学习，总结经验。
再次，向他人学习，多向领导和同事请教，虚心接受别人的【摘要】经济全球化背景下，市场经济高度发达。 随着我国加入WTO市场经济体制改革的深入，对企业财务管理造成了一定影响，我国传统的企业财务管理已经不能够适应现代企业发展的要求，企业财务管理在现代企业经营中的地位也越来越重要，为了适应新的财务管理工作，会计队伍必将经受更为严峻的考验。
会计人员财务管理水平的提高，在某种程度上也决定了企业生存空间的扩大。 因此提高会计人员的专业素养，深化企业财务管理，对于提高企业经济效益意义重大。
【关键词】专业学习；业务技能；实践运用；职业操守实情况看，一些单位账务不清，账目混乱，在这种状况下可想而知会计工作会发挥什么作用了。（二）是规范会计工作秩序的需要会计基础工作以正常、有序的会计工作做为保障。
会计工作秩序混乱往往首先从会计基础工作的薄弱环节开始。他常常会消弱会计职能的发挥，使得内部财务收支处于失控的状态，给违法违纪行为创造可乘之机。
9.如何发挥会计职能作用
（一）加强会计人员独立性，采用会计委派制 1、会计委派制的定义 会计委派制是政府部门或企业产权所有者以所有者身份，委派会计人员代表政府或企业产权所有者监督国有单位或集体企业资产经营和财务状况的制度。
会计委派制通过对会计人员进行直接管理、统管统派，由政府部门或产权所有者对所属企业会计人员实行统一委派、任免和管理，会计人员的组织关系、人事关系、工资福利待遇等均由政府部门或产权所有者负责，使会计人员在企业中能更好地履行会计核算和会计监督职能，真实地反映企业的经营核算、成本费用等经济状况，代表国家利益或企业所有者权益，对所在单位的经济活动进行直接地反映和监督，有效地杜绝企业经营者腐败、浪费等违法违规行为的发生。 2、计委派制的实施办法 （1）会计人员职责：在受派单位法人代表的领导下，依法进行会计核算；加强财务管理，促进财务会计工作规范化；制止和纠正违法违规的财务行为，并及时向管理机构财务部门报告受派单位的财务状况；参与受派单位的经营决策，促进经济效益提高；服从受派单位的工作安排，遵守受派单位的规章制度。
（2）受派会计人员产生办法：一是各单位现有会计人员经本人自愿申请，所在单位同意，管理机构财务部门统一审核，考核合格后录用；二是从社会上招聘符合条件的会计人员。 （3）受派会计人员的管理办法：管理机构财务部门是受派会计人员的管理机关，受派会计人员的人事关系、组织关系、业务档案等全部调入管理机构，其工资、劳动保险、岗位补贴等开支由管理机构负责。
（4）受派会计人员的考核办法：受派会计人员定期向管理机构财务部门汇报工作，参加政治、法律、业务等方面学习，服从管理机构财务部门的统一领导和管理。年度终了，对受派会计人员进行统一考核，对严格按照财会法规办事，加强经济核算，促进单位经济效益提高，有突出贡献的会计人员予以奖励；对开假票、做假帐、报假表等违法违规的会计人员，一律取消其会计任职资格，并依法追究其法律责任。
（5）委派制的后续管理：首先，建立后备人员储备库，为财会队伍增添后备力量。会计委派制实行定岗定编，尾数淘汰的动态管理，为了适应会计委派工作的需要通过考试和硬件考核相结合的方式，按照公平、平等、竞争、择优的用人原则，选择一批政治素质高，敢于坚持原则，开拓进取，具有财会专业知识的财会作为后备人才。
建立财会专业人才储备库以供在会计人员流动，尾数淘汰以及新增会计工作岗位等情况下进行择优选聘。其次，要加强对委派人员的教育和培训工作，自我国加入世贸组织以后，会计核算领域和空间越来越广阔，对会计人员能力的要求越来越全面，会计工作不再单纯是记账、算账、报账。
它更是一种经营管理手段。会计工作作用的发挥，是以高素质的会计人员为保障的。
现阶段，会计人员的整体素质还远远不能适应社会发展的需要。这就对会计人员的继续教育工作提出了更高的要求。
另外，还应该强化对会计人员的职业道德教育加大宣传力度并结合实际工作中出现的问题剖析其实质，使广大会计人员提高认识，自觉恪守职业道德，努力提高自身的修养，以维护财会队伍的整体形象。 3、会计委派制的意义 会计人员委派制使的会计人员接受所有者的直接领导，所有者可以通过比较低的代价，将一部分终极监督权让渡给独立于企业的专业会计人员，由他们对企业的经营活动进行监督，解决了所有者无动力进行监督的缺陷。
此外，受派会计人员游离于受派企业内部人的控制之外，相对而言就可能提供真实可靠的会计信息，会计人员的独立性增强，进而会计的核算和监督职能也得到了进一步发挥。 （二）树立诚信观念，提高会计人员业务素质 我们应认识到社会主义市场经济必须建立在以诚信为核心的道德基础上，市场经济就是“信用经济”。
人们的道德行为、政治行为、经济行为必须有机统一起来，“诚实守信”应成为社会共同遵守的行为准则。 为了使社会信用水平得到提高，会计造假得以有效治理。
会计职能得到充分发挥，就要强化公共监督机构，建立惩戒机制和质量控制制度。在制度上保证诚信者践诺者能得到应有的回报，失信者承担必须的成本，并予以舆论的谴责，真正实现有信者昌，无信者痛。
诚信会计的建立，法规制度建设与职业道德建设两者缺一不可，相辅相成。应通过实施行政处罚威慑违法者，警示侥幸者，教育其他单位和个人。
为此，政府及有关部门必须做到执法必严，违法必究。通过尽可能的上限罚款，使非法牟取私利者得不偿失；通过果断吊销严重违法违规的会计师事务所的执业执照；注册会计师执业资格和企业会计师从业资格，使他们失去立身之本生财之道。
对由于会计诚信缺失，会计造假造成严重后果和不良影响者，企业法人和会计师，注册会计师要负法律责任。对那些严重的会计造假案，除媒体暴光外，还要将相关人员条件推进监狱。
在树立诚实观念加强职业道德的同时，会计人员的业务素质也急待提高。国家财政部门应加大打击力度，严禁无证上岗事件的发生。
对在职的财会人员应加强后期的培训教育工作，对高校会计专业的学。
