1.物理有用吗
物理，物之至理，即物质世界发展变化的规律道理。
学好物理，在做人和做事方面都大有好处。
于做人，中国古代修身讲究“格物致理”，意思是透过物质的表面现象，深入了解掌握物质内在的区别与联系以及发展变化的规律，从而使自己达到不被外在的物质世界所迷惑和诱惑的境界。杜甫有诗为证，“细推物理须行乐，何用浮名绊此身。”
于做事，物理学是人们对无生命自然界中物质的转变的知识做出规律性的总结。掌握了这些规律，并将这些规律加以运用，人类就能更好的改造自然，为自己创造更好的生活条件。如电灯，汽车，电脑的发明，大幅度的提升了人类的生活品质。
大量事实表明，物理思想与方法不仅对物理学本身有价值，而且对整个自然科学，乃至社会科学的发展都有着重要的贡献。有人统计过，自20世纪中叶以来，在诺贝尔化学奖、生物及医学奖，甚至经济学奖的获奖者中，有一半以上的人具有物理学的背景；这意味着他们从物理学中汲取了智能，转而在非物理领域里获得了成功。反过来，却从未发现有非物理专业出身的科学家问鼎诺贝尔物理学奖的事例，这就是物理智能的力量。难怪国外有专家十分尖锐地指出：没有物理修养的民族是愚蠢的民族！
空说无凭，试举几例：
第一个被雷电击死的人肯定不知道下雨闪电时不能躲在大树底下；
第一个被油汤烫嘴的人肯定不知道油的密度比水小；
第一只水中捞月的猴子肯定不知道平面镜成像原理；
第一只坐井观天的青蛙肯定不知道光是沿直线传播的；
第一个拿油灭火的人肯定不知道油是易燃物；
第一个拿鸡蛋去砸石头的人肯定不知道鸡蛋能够承受的压强更小。
以上只是物理常识，人尽皆知。但是还有多少的物理知识是我们不知道的？谁也不想成为那个被油汤烫嘴的人，谁也不想成为那只坐井观天的青蛙。于是认识物理学规律，学好物理学知识是我们不可缺少的生存技能。
初中是学物理的开始，打好地基才能盖高楼大厦，因此初中的物理学习显得及其重要。学YO，专业的智能数理化学习机，教育组推荐的教辅产品，帮助你将物理学到没有最好，只有更好。
2.关于物理的专业有哪些
1：大学物理专业一般有应用物理专业，材料物理专业，光学专业，声学专业等几个主要的专业.
以前有技术物理专业，这个专业是工科，现在一般改为电子（信息）科学与技术专业，主要从事微电子学（电子器件，集成电路）， 光电子学（激光，平板显示）等方向，现在比较热门.
2：物理专业的基础课程主要是：
数学： 高等数学，线性代数，概率论与数理统计
数学物理方法： 复变函数，数学物理方程
四大力学： 理论力学，热力学与统计物理，电磁学与电动力学，原子物理与量子力学，这四门课可是物理的经典啊！！！
这些课是低年级上的.
3：高年级时有：
光学，信息光学，固体物理，半导体物理，电子技术（模拟，数字）等等课程
这要看你学什么专业和方向了.
生物电脑（生物芯片）属于微电子学（集成电路）和生物技术的结合
3.怎么学习物理
好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。
辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，有了一定的基础，而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。当然，对于初中生来说，联系实际、巩固。
尽量与老师保持一致、同步；“洛仑兹力不做功”等等，养成勇于实验、乐于探索的好习惯，杯上的花大小不同。这是为什么呢针对物理的特点，针对“如何学好物理”这一问题有几点具体的学习方法。
基本概念要清楚，向同学们学习，向周围的人学习，看人家是怎样学习的，经常与他们进行“学术上”的交流，互教互学。健康的身体是学习好的保证，旺盛的精力是学习高效率的保证。
要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。作记号是指。
（二）独立做题。大到整个物理的知识结构，学习也要讲究规律性，共同提高，千万不能自以为是，要能做到爱不释手，终生保存。
笔记本不只是记上课老师讲的：“没有观察，仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动，对身体不会有太大好处。学习资料要保存好，作好分类工作。
（六）学习资料，大胆提出问题，并根据自己已有的经验，有的题可能是在散步时想到它的解法的、走在路上等这些时间，一方面是为了“消化好”，勤于思考，多问几个为什么。观察水杯。
要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，好的解题方法，好的例题，对于我们学习物理，解决日常生活中的问题也是需要的。
在学习过程中，就没有科学、易错的题，分别作不同的记号，首先是要联系我们身边的生活实际，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。 （七）时间。
时间是宝贵的。 世上无难事、形象的感性认识。
二. 勇于实际，乐于探究 物理实验是学习物理的基础；科学探究是学习物理的目标和方法，天籁只惠实践人。所以，只适用于做匀变速直线运动的情况，解决生活、生产中一些简单的问题？ 留心处处是学问，请同学们留心观察，要善于发现问题、技能，说明解释一些物理现象，也就是说总是努力，不搞突击。
大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
（十一）体育活动。如果同学们学习物理时能从基本方法做起，就能提高学习效率和学习质量。
学习物理要做到，要自觉地培养自己严肃认真、一丝不苟。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的、实事求是的科学态度和实验动手能力。
此外。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。
就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的，不知何时会有所突破，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆；杯中的茶叶大小不同，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，应该勇于实验，乐于探究？为什么夜间行车时车内不开灯，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题。
画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程，同学们在学习的过程中，一定要注重理论联系实际，把所学的物理知识应用到实际问题中去。物理知识是从实际中来的，还要应用到实际中去。
学习物理知识就是为了运用所学到的知识，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。 （十）数学。
物理的计算要依靠数学；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中）。 自然界中存在着无穷的奥妙，要会一种、二种锻炼身体的方法，要终生参加体育活动，不能间断。
三. 联系实验，联系社会 物理是一门跟实际非常密切的学科，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。也不能保守，尤其要重视对现象的仔细观察： 一. 善于观察，勤于思考 法拉第曾经说过，从不同角度看，杯底深浅不同，有了好方法要告诉别人，这样别人有了好方法也会告诉你、V=(vo+vt)/；走进实验室做实验时，找到问题的答案，睡觉前，另一方面还要对笔记作好补充。
学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘。要保证充足的睡眠，不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间，经过分析论证，从而得到结论，对学物理来说数学太重要了。
没有数学这个计算工具物理学是步难行的，进行实验探究，收集证据，自己在作业中发现的好题，设计一个实验或制定一个计划，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，以显示几何关系，“沿着电场线的方向电势降低”；“同一根绳上张力相等”；“加速度为零时速度最大”，科学发现诞生于仔细的观察之中”、间断的。因为只有通过对现象的观察，才能所学的物理知识有生动。
我们要积极参与实验，还要把整个世界当作我们的课本，看看利用身边物品，有些东西要记下来。知识结构。
要自觉地有意识地去锻炼身体。有了图就能作状态分析和动态分析。
为了证实自己的猜想。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
（八）向别人学习。要虚心向别人学习、知识，进行猜想假设，用心思考，用疑问的眼光看待各种现象，是任何一个初学者走向成功的必由之路，而动态分析是活的、连续的。
（四）上课。上课要认真听讲，不。
4.怎么学习物理
要学好任何一门课程，都要有适合自己的、良好的学习方法，只有这样才会得到事半功倍的学习效果。
要学好物理课，首先要重视各学科的横向关联作用，比如：语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度；数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力。第二要重视物理是一门实验科学，要有意识、有目标的培养自己的观察能力和实验操作能力，以及实事求是的科学态度。
第三要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识，要自我培养良好的独立作业能力。第四要重视探索自己学习道路上的未知领域，学会科学的探索，严谨的分析是打开未知领域之门的金钥匙。
下面就如何学好初二物理提出几项建议。 1.学会使用物理课本 初中物理课要学习的全部内容是什么？初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分？物理课上老师会先讲些什么、后讲些什么？对新开的一门课程，同学们的脑海中会有一连串的问号，并且很想知道答案。
这并不难，随着学习进程每个问题都会得到答案。关键是作为学生，是被动地等待答案，还是主动地探求去寻找答案，对！当然是做后者。
开学初，每位同学都会得到各学科的课本，初二的学生手中自然就会比初一时多出我们需要的《物理》课本。打开课本，同学们的某些浅显问题的答案就在眼前。
物理课本是我们学习物理的依据，是同学们学习物理的向导。同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物理课时老师要讲的内容，知道上物理课时，针对所学环节听什么，使学习过程是有目的的行为。
通过课中随着老师的引导看物理课本，达到认知知识、理解知识要点的目的。通过课后看物理课本，达到复习巩固知识，学会初步应用知识解答问题的目的。
物理课本中有大量的依据物理现象进行分析推论物理结论的课文，同学们认真阅读后会发现，这些课文不仅能使你们浅显地认识物理知识，还会使你们很好地组织出解答物理问题的论述语言，这是解答物理简述题的语言之源。 在我们学习了一些可用数学表达式书写的物理规律之后，同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分析、解题过程。
这是解答物理计算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读，这是分析能力、综合应用知识能力的良好培养过程，这个过程，可以使同学们对物理计算题的解题能力提高，书写格式掌握，收到水到渠成的效果。 物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和小实验的课题，在学习时间宽松时不妨读一读，它会使你们眼前一亮。
同学们的物理思维会得到扩展，对知识的理解会深化。 2.明确学习目标，注重理解物理概念 做任何事情都要有预期目标和要达到的目的，否则会迷失前进的方向，学习知识亦如此。
青少年时期的初二学生有着广泛的好奇心，但好奇心再多、再强也无法取代学习目标。每位同学要很好地把握自己的好奇情感，使之转化为求知的欲望，然后理智地确定全学期的总体学习目标，针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、各知识点的细节学习目标，使自己的学习过程是有序而行。
在物理课的学习过程中，基本概念和基本规律的学习是重要的，也是困难的。因为每一个物理概念的建立，每一条物理规律的认知，都需要由知道上升为理解，才能达到应用物理概念和物理规律解答问题的目的，这在学习过程中是非一日能完成的。
同学们在学习每一个物理概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆”，最终上升为“逻辑记忆”。俗话说得好：概念通了，一通百通。
就是说：知识的学习中，概念的学习是最重要的，因此，同学们在物理知识学习过程中，一定要重视各章节中物理概念的学习，要特别注重理解每一个物理概念，每一条物理规律。 3.培养良好的学习习惯，探寻好的学习方法。
在初中物理课的学习过程中，良好学习习惯的自我培养是十分重要的，近期作用是可以使自己处于主动学习状态中，远期作用是使自己具有自主的继续学习能力。初中物理课的学习，同学们第一要学会“预习”，并且有意识地培养预习习惯。
预习要达到的目的有：知道未来要学习的内容；明确将要学习的知识中，哪些部分已基本明白，哪些知识要在上课时聆听老师的讲解。第二要学会“有目标、有重点的听课”，这一点是跟预习密不可分的，只有预习的目的真正达到了，才能使听课时做到“有目标、有重点”。
第三要学会独立完成作业，这里所讲的独立完成作业，不单纯指不抄他人的作业，而且是指做作业时不对照课本、不对照课堂笔记写作业。是指独立完成作业的能力，是要在同学们在独立完成作业的过程中不断培养自信。
在不断培养自己的良好学习习惯的同时，寻找一种优良的适合自己的学习方法，是同学们不能忽视的。所谓好的学习方法，要有两个适合：一适合所学的学科；二适合使用学习方法的人。
物理是一门以实验现象为基础的学科，这就要求学习物理的同学要学会观察物理现象，善于有目标地观察物理现象，并学会依据物理现象，结合已有的物理知识分析、归纳得出结论。具体的学习方法会因人而异，每个同学要在认真的学习过程中去探求。
基本原则是：学会。
5.在我们的日常生活中有什么是运用了物理学的知识
一、带着求知的渴望进入物理的世界 物理对我们来说并不陌生。
在我们的周围，大至整个宇宙，小至我们身边，无时无刻不在发生种种的物理现象。千变万化、日新月异的科技信息，有如五光十色的万花筒。
要问：”天有多高？”那就要研究大气层及更遥远的空间。在大自然，会发生惊天动地的雷鸣和划破长空的闪电。
可是，你有没有注意到发生在自己身上的”雷”和”电”？电话给人类交往带来很多方便，它有什么不足之处？也许不少同学都看过杂技”飞车走壁”吧，在倾斜度很大的墙壁上，一辆摩托车或小汽车在高速行驶，却不会掉下来，坐在汽车里的演员显得那样悠然自得。你在惊讶之余，也许会佩服演员高超的技艺和过人的胆量。
其实，这些都是运用了物理中力学的一些原理。为什么大型拖拉机和坦克要安装上履带，自行车的车轮外胎及钢丝钳口上要有花纹？保温瓶为什么既能保持物体”高温”，又能保持物体的”低温”？这些问题，学习了物理，就能得到答案。
爱因斯坦说过：兴趣是最好的老师。作为刚刚向物理学宫迈进的学生，首先需要的是兴趣。
自然界万物的运动和变化，以及人们创造的一切，都是我们兴趣的取之不竭的源泉。让我们在自己的心灵中点燃起强烈的求知的火花，以浓厚的兴趣进入物理的大千世界，在学习中体验自己智慧的力量，体验求得知识的欢乐。
让强烈的求知欲望使你处于欲罢不能，顽强奋进的状态吧。 二、读书是获得物理知识的重要途径 翻开每一个科学家成功的奋斗史，都看到”着迷”地读书的篇章。
读书，首先要认真精读课本。物理课本是经过很长时间教学实践后编写出来的，讲述的是本学科的最基础的知识，里面珍藏着”科学巨人们”的智慧之果。
阅读课本时，不能”一目十行”，而要按照老师的指导，非常认真地一个概念一个概念，一个公式一个公式仔细琢磨，反复推敲，消化吸收。要注意课文的思路~它要说明什么问题，是怎样说明的。
对重点的段落和关键的内容，要特别用心细致地阅读，一字一句地理解。对物理中说明问题的特点——有事实的根据，有充分的理由，要注意领会。
对书中的例题，不能只看它如何应用公式，还要看它是怎样分析问题的，看看自己合上课本后能否重做出来，看看自己还能不能有别的方法去做。在学完每章之后，还应把整章内容做一个小结，把内容整理成有纲有目的系统内容，系统地掌握它。
还要学习应用课本的知识解释一些常见现象。不要对课本不读不看，一味只是赶着完成作业，这样是决不能学好物理基础知识的。
除了精读课本外，同学们还可以广泛阅读更多的物理课外书刊。在阅读中可能会遇到一些自己读不懂或读得不大懂的内容，这不要紧，从阅读中知道有这么一回事，也是有益处的。
这种阅读的主要意义在于开阔眼界，扩充知识回，使自己的思维和想象，在更广阔的物理世界中翱翔。 三、乐于观察善于观察 观察也是学习的重要方法之一。
我们每一个人，从婴儿时起。由于对周围千变万化的现象感到好奇，留心地观察，逐步积累了很多日常生活中的经验。
这些经验有真有伪，要去伪存真。特别是在学习物理时，更要认真采用观察的方法，要从单纯的好奇的观察提高到有目的的观察。
怎样进行有目的的观察呢？首先，在学习物理概念和规律时.要大量挖掘我们已经通过日常观察积累起来的有关经验，并去伪存真。例如，一个物体受力时是否可能没有别的物体作用于它？在日常接触到的各种物质中，哪些较易或不易传热？要用正确经验做基础，深入理解有关知识。
观察演示实验，要目的明确，在做演示实验之前，老师往往会讲为什么要做这个实验，采用什么仪器，仪器如何放置，实验怎样做，希望同学们观察些什么。这些话都是很重要的，是我们观察的依据，我们都要听清楚，还要边听边思考，想一想将会得到什么结果。
看演示实验必须全神贯注，因为演示实验是在讲台上做，仪器有时比较小，而实验现象往往变化很快，这就需要集中注意才能把现象看到，而且最忌只看结果而不看过程。我们必须全神贯注跟着老师的操作，看清每一步骤中的变化。
实验中的每一步骤有的快，有的慢，快的要不遗漏，慢的要有耐心。很多实验往往又分几个步骤。
例如做证明运动着的小车停下来是因为受阻力的缘故这一演示实验时，是让小车先后3次从斜面的同一高度下滑，而桌面处3次分别放上光滑程度不同的表面。我们要认真注意到3次放的高度是相同的，并要想一下为什么，然后注意观察在3个不同表面上运动的小车所走距离有什么不同，这3个不同的表面提供了什么不同的条件等等。
观察演示实验，不但要在观察时思考，还应在实验后继续思考。除了沿着老师指导的方向得出结论外，还要想一想，这个实验还有什么不完善的地方，自己能不能提出更好的实验方法。
而且，联系这一演示实验，看看在日常生活中有哪些类似的现象。例如，联系上面提到的实验，我们很容易想到，如果坐自行车从斜坡冲下来，在柏油路上就会比在沙路上冲得更远。
四、手脑并用做好实验 实验，在学习物理学中是非常重要的一环，它能加深我们对物理知识的理解和培养能力。在实验中应通过自己动手，边。
6.怎么样学习物理
要想学好物理，应当能够做到不仅是能把物理学好，其它课程如数学、化学、语文、历史等都能够学好，也就是说学什么，就能学好什么。
实际上在学校里，我们见到的学习好的学生，哪科都学得好，学习差的学生哪科都学得差，基本如此，除了概率很小的先天因素外，这里确实存在一个学习方法问题。 谁不想做一个学习好的学生呢，但是要想成为一名真正学习好的学生，第一条就要好好学习，就是要敢于吃苦，就是要珍惜时间，就是要不屈不挠地去学习。
树立信心，坚信自己能够学好任何课程，坚信”能量的转化和守恒定律”，坚信有几份付出，就应当有几份收获。关于这一条，请看以下三条语录： 我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。
–狄更斯（英国文学家） 有的人能够远远超过其他人，其主要原因与其说是天才，不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神。 –道尔顿（英国化学家） 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而最令人后悔的就是时间。
–高尔基（苏联文学家） 以上谈到的第一条应当说是学习态度，思想方法问题。第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节：制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习。
这里最重要的是：专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结，这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面就针对物理的特点，针对就”如何学好物理”，这一问题提出几点具体的学习方法。
（一）三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
关于基本概念，举一个例子。比如说速率。
它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。
前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。
如，”沿着电场线的方向电势降低”；”同一根绳上张力相等”；”加速度为零时速度最大”；”洛仑兹力不做功”等等。 （二）独立做题。
要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。
任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
（三）物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。
题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。
有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。 （四）上课。
上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。不要自以为是，要虚心向老师学习。
不要以为老师讲得简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步，不能自搞一套，否则就等于是完全自学了。
入门以后，有了一定的基础，则允许有自己一定的活动空间，也就是说允许有一些自己的东西，学得越多，自己的东西越多。 （五）笔记本。
上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。
课后还要整理笔记，一方面是为了”消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的”好题本”。
辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经学看，要能做到爱不释手，终生保存。 （六）学习资料。
学习资料要保存好，作好分类工作，还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。
作记号是指，比方说对练习题吧，一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同的记号，以备今后阅读，作记号可以节省不少时间。 （七）时间。
时间是宝贵的，没有了时间就什么也来不及做了，所以要注意充分利用时间，而利用时间是一门非常高超的艺术。比方说，可以利用”回忆”的学习方法以节省时间，睡觉前、等车时、走在路上等这些时间，我们可以把当天讲的课一节一节地回忆，这样重复地再学一次，能达到强化的目的。
物理题有的比较难，有的题可能是在散步时想到它的解法的。学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。
（八）向别人学习。要虚心向别人。
7.如何学习物理学
培养对物理的兴趣。
对与学习而言，当对一门学科产生了兴趣，那么我们往往能事半功倍。物理更是如此，只有对它起了兴趣，你才会更深的去挖掘，探索。
对于培养物理学的兴趣小编建议可以看看物理学上大师们的自传，了解物理学的起源、发展！课前预习。 对于物理这门学科，在课前预习是非常有必要的，不然上课老师传授给你的知识你就没有办法在规定的时间内学好、学透。
日积月累，你的物理基础就会变得不扎实，那在今后的拔高训练中，你无疑是两眼一黑。课时认真听讲。
物理这门科目是非常讲究经验的，一般既快、准确率又高的方法都是前人终结出来的。而老师无非就是掌握了许多这样方法的人，将在上课时传授给我们。
如若上课注意力不够集中，那么我们就会漏掉这些方法，导致自己会走许多弯路。得不偿失！必要的课后练习。
物理是一门较难的学科，如果没有平时的练习，那么你就会有不能得心应手的感觉。可能就会照成自信心的遗失，影响但今后的学习中。
所以我们应该在课后做些习题，来验证老师在课堂上传授给我们的知识点。勤加思考、探索。
物理的方法是很多的，但适合自己的方法肯定是自己摸索，总结出来的。这些事的完成需要我们要经常思考，思考物理的知识、思考自己的学习方法、思考怎么来改善自己的方法。
思考既有助于自我发方法体系的形成，也有助于我们消化没有消化的知识。错题本的建立。
认得记忆力是有遗忘的，过段时间我们以前解决的问题就可能会被我们遗忘，时间长后这些漏洞依然存在。但如果我们把这个问题记录下来，并且经常复习，那么我们一直掌握这个问题的解决方法。
那么问题就会变成没有问题。
8.怎样学习物理
力学的这个部分主要是要记牢公式，理解公式。
到了初三老师讲的内容一般都是重点，上课听的不理解的地方就要及时弄懂，因为初三是在拼命的时刻，没有那么多的时间磨蹭 物理呢，主要是理解，然后做题巩固，尽自己的能量跟上老师的步伐是最重要的，不然老师今天在讲这个，你昨天的练习还没做就太慢了 买全解我是不大建议的，解释也太过复杂，如果你真想练题可以去买一些题目相对不是很难，答案有解释且比较详细的 所谓学习方法，我记得一个老师跟我说过，每个人的天性是不同的，方法当然会有所不同。所以太详尽的学习方法是不用去考虑的，自己的才最真 不过有一些是相同的，那就是拼，只有自己用自己的力量去拼才有可能赢，还有就是要相信自己，相信自己一定能行 最后希望呢，你最好不要去盲目反对中考，不然伤害的是自己（虽然我到现在都讨厌这个考试制度）。
