1.专业用英语怎么说
专业英文：Major;Specialty。
专业指的：（1） 专门从事某种学业或职业。（2） 专门的学问。（3） 高等学校或中等专业学校所分的学业门类。（4） 产业部门的各业务部分。（5） 是指一种物质或某种作业的作用范围。
扩展资料：
专业释义：；
(1)高等学校的一个系里或中等专业学校里的学业门类别；
(2) 生产部门的各业务部门；
(3)有知识修养的专门职业者；职业画家[演员等]，职业选手；内行，专家；
几个常见专业英文名：
数学：mathematics或maths;
物理：Physics;
化学：Chemistry;
生物：Organism。
参考资料：搜狗百科-专业
2.怎样能提高自己的英语专业知识成绩
说，写，读，听。
总结都会是这几个字，什么多读啊，多写啊，多听啊，多看啊，千篇一律的。
不够这恰恰说明了这些都是很重要的，所以人人都知道是这么回事。
专业知识，既然提到了专业二字，意思就是精通嘛，精通的话就得多，就得每天很频繁很频繁的做。加上多看看英语电影、听听BBC，看看新闻，上上外文网，读读英文杂志，找个外国人天天斗图，说话。不是很好做？就是万事开头难而已，等你养成习惯了估计就不会问怎么提高英语专业知识。
专业知识是很杂的，金融，翻译等要求的都不一样。你这样直接丢个专业二字给我，我也就只有这么直接丢一大堆怎么提高普通英文的方式给你了。
zdndzh1234我是一条小尾巴，小呀小尾巴。
3.知识扩展 用英语怎么说
turn on the computer;switch on the computer
turn the computer on; switch the computer on
说明：
1. “打开（电器、开关），接通（电源）”可以用turn on， 也可以用switch on。又如：she turned/ switched on the electric kettle. 她开了电热水壶。
2. turn on和switch on都是由“动词 + 副词”构成的动词短语，使用时要注意宾语的位置：名词宾语既可以放在短语中间，也可以放在短语的后面；但是人称代词作宾语时，只能放在短语中间。又如：she turned/ switched the electric kettle on. 她开了电热水壶。after fixing up the tv, he turned/switched it on. 电视机修好后，他打开了电视。（本句中的it只能放在副词on的前面）
4.有些专业后面有（英语强化）,是什么意思
强化英语的意思是进入大学的第一年主要学习英语。
这种专业一般为五年制
大连理工有此专业，前景还不错，一般英语强化的人出国的人很多.这两个专业比不是强化的专业分数要高
通过英语强化，协助学生冲破语言关，为其将来顺利投入加方课程系统并达成学业打下一个坚实的基础。课程设置强调学生听说读写本领的综合发展，重点冲破阅读和写作关及培养口语表达本领，使学生从强化阶段就自觉养成平日用英语交流的习惯，变成有利于学生课表里讲英语用英语的环境和氛围。 课型分为听说、写作、阅读和精度语法，另设加拿大 10 年级数学和 9 年级英语文学课， 100% 纯英文授课。英语强化课程由中加方教师合夥讲授，阐扬各自优势，互相借鉴，把中方的严密治学和加方的民主宽松的教学理念水乳交融，相得益彰。经过了多年的探索，强化教学项目不断完善教学课程系统，中加双方在教学理念和风格上互相学习和融合，优势互补，使学生成为最大的受益人。
强化阶段的英语学习意义重大，紧要体现在以下几个方面：
英语强化，打下一个坚实的语言基础，以便更好的适应高中阶段的学习。
对英文的把握和精通就显得尤为首要。强化项目的课程设置和教学系统得核心就在于快捷提升学生的英语水平，使其在短时间内强化英语基础，提高听、说、读、写的基本英语本领，这些基本伎俩将为学生往后在高中的学业提供很大的协助。
强化阶段教师利用遍及而多样的教学策略和教育活动，可以满意学生差异的学习格式的需要，培养学生用英语搜索、获取、办理信息和获取新知识的本领，提高学生的英语综合实际应用和阐述、解决问题的本领，逐渐发展用英语思维的习惯，培养得体地利用英语进行交流与合作的本领，为学生顺利达成 BC 省高中教育项目并顺利投入西方大学 / 学院学习提供了担保：
