1.企业文化主要培训的内容,最好有PPT提供
企业文化培训的内容：企业宗旨，对企业宗旨做详细阐述。企业经营理念、企业精神、企业信条等，具体是依据不同的企业发展背景和长远规划每个企业不同的。企业文化就像民族的宗教信仰一样，需要根据实际情况做的。
子曰：道之以政、齐之以刑，民免而无耻；道之以德、齐之以礼，民耻切格。企业文化的意义要远远大于制度。有的企业有相当严格的制度，虽然能约束员工，但是不能激发员工积极性。一个好的企业要给员工一个好的愿景，让员工“民耻切格”。所以，企业文化在企业发展中是非常重要的。
2.如何制定企业年度培训计划.ppt
转载以下企业年度培训计划案例供参考2014年公司员工培训计划方案一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。
整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。
根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
2009年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。三、培训内容与方式（一）公司领导与高管人员1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。
通过上级主管部门统一组织调训。2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。
通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。3、学历学位培训、执业资格培训。
参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习；参加高级经营师等执业资格培训。（二）中层管理干部1、管理实务培训。
生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。
2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。
3、强化项目经理（建造师）培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。
同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。
4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。
（三）专业技术人员1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。
年内计划安排两批人员到单位参观学习。3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。
（四）职工基础培训1、新工入厂培训2009年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。
试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。2、转岗职工培训要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。
同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。3、职工技术等级培训公司计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四。
3.一线员工岗前培训应该如何进行企业概况介绍 最好有PPT资料~
【新员工岗前培训实施方案】 第一、前言：新毕业的大学生就如同一张“白纸”，尽快的让这个“白纸”融入到企业中来，尽快的成长，是每个企业所希望看到最直接的东西，通过如下一系列的培训，可以实现大学生向职业人的快速转换，较少“学生期”在员工身上的时间：目前大学生最核心的表现如下1、不清楚自己到到底要什么，没有很好的职涯规划2、由于受中国传统的“依靠”思维模式，没有很好的结果思维导向，无法达到企业的实际需求3、创新已经成为当代的主题了，创新可以发挥企业最大的潜质4、由学生向职业人的转换需要一个思想和行动上的双重改变，不懂的职业人的相关意识，没有办法尽快转换角色。
【综合以上，特安排如下的整个培训方案】 第二、课程思路：本次课程分五个阶段阶段实施完成1、第一阶段开营活动，让大家有一个认识和领导的鼓励2、第二阶段学生向职业人心态，行为转换阶段3、第三阶段穿插各种拓展活动，寓教于乐4、第四阶段企业基本规章制度，流程培训 （由企业内部人力资源部自行培训）5、第五阶段企业、部门专业知识培训 （由企业内部部门进行培训）6、第六阶段岗位专业知识培训 （由企业内部员工所在部门主管） 备注：本次培训我们只进行前三个阶段的培训和辅导 第三、项目设置：第一阶段：开营活动&企业文化锻造 （第一天）1、大学生互相介绍—可通过一个很小的活动2、公司高层做欢迎，鼓励3、人力资源部做简单的说明4、大家才艺表演5、企业文化培训 （下午） 第二阶段：职业心态转变1、员工职业生涯规划 （第二天）2、结果思维导向&创新思维 （第三天）3、优秀职业人的8项意识 （第四天）4、员工激励&生活安全知识培训 （第五天）5、习惯保证效率&结业典礼 （第六天）6、最后一个晚上通过一个小活动，由HR区分每个人的特质，分部门 第三阶段：拓展活动 （拓展将穿插于培训的晚上进行） 【一、生命线】 1.5小时1、活动步骤 a、培训师要求大家任意排列一排，给每个人下发一个眼罩，每个组员佩戴眼罩 b、培训师会把所有人员零散的放到不同的位置 c、培训师告诉所有人一组数据（数据为3位到4位） d、所有参与者按照数据大小拍成一列 2、需要之物料 a、眼罩 （根据人数而定） 3、活动注意事项 a、移动过程中注意人员安全 b、移动过程中所有人员都不允许说话，不允许睁眼。否则扣分 c、培训师有义务根据实际情况，在活动中增加难度 【二、猜名人人名和成语大冒险】 1.5小时 成语大冒险1、活动步骤 a、培训师要求每个人员说出一个成语 b、依次继续进行 2、需要之物料 3、活动注意事项 a、摒除民族争议 b、越让大家开心，越有更好的成绩 猜名人人名1、活动步骤 a、培训师随意抽取两位伙伴，请他们走上讲台 b、其中一个人写一个人名，必须是名人的，且大家都认识的 c、另外一个伙伴带着眼罩，对着其他伙伴，通过发问的形式，猜出来写的是谁 d、此过程中其他伙伴只能回答“是，不是，不知道” e、直到猜出写的人名 2、需要之物料 a、白板，白板笔 b、眼罩 【三、我们都是艺人】 1.5小时1、活动步骤 a、培训师按照人数分组，每组为7人 b、每组组长抽选一个字条，纸条上边会有一组无相关的词语 c、要求每组在组长的带领下，按照纸条上的词语编撰一个情景剧，包含题目 d、队长带领大家按照编撰的活动表演 2、需要之物料 a、A4纸，A3纸每组各一张， b、油性笔一盒 c、其他就地取材 3、活动注意事项 a、此过程中原则是让大家快乐 b、节目最好达到雅俗共赏 c、抛弃一起杂念，一起开心 第四、讲师风采展示：讲师一、成老师（西安） 西安讲师联盟品牌讲师。
西安洪杉企业管理咨询有限公司签约讲师、国内知名培训体系建设实战咨询师、5Q理论理论倡导者、PTT国际职业培训师、一线员工管理实战讲师、北京德知林咨询有限公司签约讲师、北京华奕天启管理咨询高级顾问、重庆易行人才培训发展有限公司、慧聪网西北区特聘顾问、高级培训师。讲师二、康老师 （西安） 西安讲师联盟品牌讲师。
西安洪杉企业管理咨询有限公司签约讲师、西北地区《组织伦理学》第一人、员工职业化训练专家、Think & Practice培训体系高级培训师。河南合众智业合众管理咨询有限公司签约讲师 北京时代光华（西安）管理咨询服务公司签约讲师 西北地区《职业经理人孵化工程》首席讲师 陕西省工商联合会特聘高级培训师；智道策划咨询顾问、特聘高级培训师 慧聪网西北区特聘顾问、高级培训师 第五、时间安排说明1、本次课程合计6天+三个晚上 2、拓展活动安排在第一个晚上和第三个晚上，每次1.5个小时 3、最后一个“人员筛选活动”在课程结束最后一个晚上进行 4、讲师根据实际情况安排机票和行程 第六、课程费用预算： 1、本次课程合计6天+三个晚上 2、方案包含讲师的授课费合计6万（税后） 3、请提供讲师来回机票和住宿饮食 4、课程设计到的一些道具，由讲师自行提供 5、以协议形式进行，在培训前需要提前预付整个培训费用之30%。
THE END。
4.企业培训对公司员工有什么好处
企业培训能让员工从中学到专业知识，增长见识，提高个人综合素养。
企业培训一般形式有授课式、工作轮岗、课外拓展、情景模拟等，其培训内容一般主要包括三个方面：企业文化培训、商务礼仪知识培训和技能知识培。
一、企业文化培训一般是授课式，通过资料阅读与PPT讲解等形式。能让员工了解和熟悉公司规模、规章制度、发展背景和所获荣誉等，增强员工的集体荣誉感和主人翁意识，加快融入新集体的速度。
二、商务礼仪知识培训，一般是PPT讲解和情景模拟相结合。通过培训，员工能从中学到很多社交礼仪知识，言谈举止更加职业化，将其应用于平时的生活和工作中，能够体现员工的综合素养和气度，培养职业道德，能为员工个人整体形象加分。
三、专业技能培训包括理论知识的学习和实际操作训练，能够让员工加强专业知识学习，进一步提高专业技能，将理论知识和实践结合起来，进一步提高实操能力。
5.如何做一名优秀的培训员.ppt
经营管理者们经常会碰到的一个现象：任务没有完成的销售人员，总会有很大一部分人抱怨：我很尽力了，我很努力了，可销量为什么没有完成呢？在公司下达的销售任务科学合理，也没有影响销售目标完成的重大客观因素存在的前提下，我也想反问一下这些销售人员：这是为什么呢？你真的很努力了吗？也许，这些人中有一部分人从自我行为表现上判断，确实很努力地干了，没有完成任务的苦恼，确实会让其一头雾水，满目凄惶。
古人云：业精于勤荒于嬉！农民兄弟们知道勤劳方可致富，自认为智商不高者知道勤能补拙，我认为勤不一定能成事。工作方向南辕北辙，工作方法简单粗暴，工作思路模糊不清，工作情绪时起时落等因素，都是你劳而无获的障碍。
人员一旦落入这个陷阱，就成了瓮中之鳖，网中之鱼，再怎么折腾也无济于事。那么，就让”六勤”法则让你找到自我突破的感觉吧！销售人员勤为上。
如果你是个很勤奋的销售人，你就继续往下看，假如你天生懒惰或不思进取的话，那么就此打住，本文对你没有什么帮助。说这些废话，笔者无非是想让你勤快些，别无它意。
在实际的销售工作中，不少销售人也总结过”勤”字的涵义，但解释与理解的不够全面，不够深刻。销售组合有4P、5P或6P，我觉得优秀销售人员因该具备六勤：心勤、脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。
心勤之所以心勤要排在第一位置，就是因为没了心勤，再怎么勤都是空谈。心怎么能勤呢？心勤就是你的工作心态，工作激情。
你要勤于调整心态，激发自我工作热情。你对你的工作性质是否比较理解，对工作专业、行业是否满意，对工作环境是否满意，对薪资待遇是否满意，对公司文化是否满意，对所属岗位是否满意，都是决定你工作”心勤”的重要因素。
一个销售人有上述任意一项很不满意，就应该立即选择离开。不要继续混日子，你累公司也累，你的情绪还会影响更多周围的同事。
如果你属于企业高管层面的核心领导者，那你就更应该马上走人，你会把公司推向绝境。这种”心勤”会让你迷失方向，沉沦堕落，最终会被公司扫地出门，还会落得不好的行业口碑。
在销售界，这种人不甚枚举，犄角旮旯都有，你身边的同事里肯定有这样的人。试想，一个牢骚满腹，怨天尤人，不图进取，做一天和尚撞一天钟的人，怎么会有优秀的销售业绩。
俗话说的好，人非圣贤，孰能无过。一个销售人不可能天天保持高昂的斗志，彭湃的激情，有使不完用不尽的工作精力，就是机器也得有适当得休息和保养。
销售是个充满挑战的工作，销售行业的从业人员要比其他行业人员在心智方面相对要苦，承担的压力只有行业内的人员才能真正体会得到。这会使得销售人员更容易出现工作情绪上的波动。
回款、竞争、沟通等因素，都会造成销售人员情绪上的躁动、不安或者是低落，都是非常正常的现象，不出现才不正常。每个月总会有那么两三天，一年总会有那么二三十天的个人情绪低谷期。
出现这种现象不要紧，但是要学会自我调节，要能通过各种方法，很快找到兴奋点，迅速让自己走出情绪低谷。销售工作机遇和挑战并存，机遇就是我们的动力。
一个心勤的销售人员，才会保持充沛的精力，高度的热情，做快乐的销售工作。脑勤不要动歪脑筋，耍小聪明，专营自我。
从是高层到基层人员，需要思考的内容很多。如果你一个不喜欢思考，你的业绩肯定不会好到哪里去。
领导层拍脑袋决策，会给企业带来危机。基层人员呆板做事，市场表现就会事倍功半，劳民伤财。
高层管理要企业如何提高竞争力，如何提高盈利水平，如何规划企业发展方向，如何激励销售团队，如何处理企业所处的危机等等，思考的内容具备前瞻性、全局性、方向性、策略性等层面观念。基层人员更多的是从自己的市场角度去考虑问题。
如何将公司分配的资源效果最大化，如何提高核心客户的产量，如何做好节假促销活动等等，都是你需要思考的问题。我曾经与一个连续三年销售业绩在其公司排名第一的金牌业代沟通过。
他成功的销售秘笈最主要因素之一就是勤于动脑。为了搞定一个客户，他经常可以彻夜不眠，寻找突破的办法，总能找到解决的办法。
做事情要计划性，明天、本周、月度、季度、年度、跨年度，要做什么，都要思考，有计划、有预谋、有目标地去做。没有卖不出去的产品，只有卖不出去产品的人。
做销售工作，你的思路明确了，方法运用巧妙，就会事半功倍。销售工作的创新源于勤于思考，工作思路的准确性来自于科学的分析，这些都需要你勤动脑。
眼勤应养成善于够察言观色的习惯，能捕捉细节。在进行商业谈判时，对方的面部表情，肢体动作，都是观察之列。
对方的心理反应会在不经意的情况下，流露到肢体与表情上。如对方坐立不安，频繁变换肢体摆放姿势，目光游离，就说明他对你的话题不感兴趣，或者对你所提出的条件不满意等方面的表现。
要根据其表现出来的细节，调整谈判思路与方式。勤于发现制造有利因素的机会。
客户、上级水杯里没有水了，感冒了，伤感了，新发型、新服饰、兴趣爱好表现等细枝末节，都是制造有利销售人际环境的机会和条件。市场人员应关注行业、竞品、终端、渠道动态。
6.急求一份个人职业规划书,本人是工商企业管理专业,需要ppt形式的
职业生涯规划书（工商企业管理专业）（一）自我分析： （1）优点本人利用QQ校友的星座情缘算过个人性格，结果现实本人洞察力强 谨慎保守。对于专业来说，本来还是和适合这个专业的，本人喜欢与人沟通交流，以前我本来最早想学的是计算机专业，不过后来计算机专业逐渐暗淡无光了，就以专业涉及的范围来说。我本来是喜欢单方面，但是时代的发展给给我们这一代赋予了更高的要求了，经常发现学理科的专业性的大学生博士生到后来还是要回到管理专业这个综合性的学科，为什么呢？有人的地方就有管理，山不动谁动，我不学，不代表别人就停止了前进的脚步。本人喜欢追求形态各异的人生目标，接触的人复杂各异。对于每种人的沟通方式都有所不同。善于与不同的人打交道。善于理解，而非判断他人。乐观，善于鼓舞他人，能用自己的热情感染他人。 （2）缺点古人有曰：万物相生相克。马克思说过，事物总有两个方面，不能单看单方面判断事物的性质。本人总是充满热情的寻找新鲜事物，但行事缺少稳定的计划和流程，经常依靠临场发挥，可能因为忽视必要的准备工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，对目标的韧性和坚持性不够，缺乏足够的耐心，有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了，就会转移到下一个目标，而不能坚持将一件事完完整整地结束。对于有些事情又拿得起放不下，对于有些事情又不能够好好地处理留下遗憾。 本人逻辑思维比较强，对于很多事物都可以联想，相应地有极强的创造性。（3）职业兴趣有明显的艺术趣味，喜欢和人打交道，对经营性活动很感兴趣，乐于施展自己的口才，喜欢去影响别人，喜欢创造性活动，性格外向、冒险、抱负心强。在工作中，有热情，喜欢在工作自由展开想象，做事倾向于追求完美，但也追求新意；胆大，爱冒险，希望有独立主见；对过程和目的都有兴趣，但对教条的制度并不感兴趣，喜欢随机应变，往往根据环境变化而变化个人的策略，具有强烈的内心感受性和言语表达能力；喜欢出入公共社交场所，喜欢说服和劝导他人的活动。适应的工作环境：有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境，能发挥个人智慧和支配性。能从新体验、新问题、新机遇中学习，在以下活动中学习效果最佳：全神贯注于短时间、当时当地的活动，诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习；能引人注目，如主持会议，主导讨论或进行陈述；思维活跃，适合尝试一下。在以下活动中学习效果最差：听讲座，阅读，分析及解释杂乱的数据等。对于数据和理论逻辑性虽强，但对于学习中遇到的问题不会脱离固定思维。很多自己的优点和确定往往是由性格决定的。关于性格很多人都是不太了解自己的，可以借助于全球最著名的“MBTI职业性格测试”，MBTI把人的性格从四个维度，分成十六种，你可以找一下你是哪一种。一苇网有免费MBTI职业性格测评。（二）职业分析 工商企业管理是一门应用十分广泛的专业，它的目标是培养能够掌握工商管理前沿理论和专业实用技能，通过运用现代企业管理的方法和手段来进行经营决策和有效管理，为学生今后进一步攻读工商管理类研究生（MBA）奠定了坚实的基础。随着知识经济时代的来临，企业对专业工商管理人才越发显示出强劲的需求。营销师、会计师、人力资源师、项目经理等职位将成为未来企业人才竞争的焦点。 （三）社会环境分析中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的，特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。 （四）职业环境分析从二十世纪四十年代开始，随着企业规模的不断扩大以及跨国公司的大量涌现，企业中管理层次增多，管理跨度增大，使企业管理当局很难对企业的各种经营活动进行直接的指挥、控制和监督，管理当局只能对企业经营活动进行间接的指挥和控制。为了防止下级管理人员和工人的偷懒、盗窃、欺骗和其他会导致生产经营无效率的行为，保证各部门和环节密切配合、协调一致，提高经营和管理效率，企业管理当局需要加强内部控制。一方面，要有一套机制和措施保证管理当局意图的贯彻实施以及财务报告和相关信息的真实可靠，以此为依据来考核下属各经营单位的经营效率和管理部门的管理业绩；另一方面，要在企业内部
7.计划对公司的内部讲师开展一次培训,请大家帮忙想想有哪些课程适
你好，答案仅供参考！目前国内大部分中小企业的培训还停留在，人力资源部培训管理者是”导演”，内部讲师是”演员”，学员是”听众（观众）”的阶段，距离”以学员为中心”的培训还有很长一段距离。
“以学员为中心”是指培训管理者、讲师要以学员为中心。可我们的内部讲师的功底又如何呢？我们的”导演”又对他们进行了或组织了什么样的培训呢？很多公司的情形是这样的：主管、经理或工程师级别以上人员都要担任内部讲师，不管专业是什么，不管愿不愿意（愿意的没几个，因为上课是辅业，鲜有纳入绩效考核的），不管是否具备能力（具备能力的太少，因为具备能力的都去从事与培训相关的行业去了）。
企业将这些准讲师送出去参加六小时或十二小时的所谓TTT(Training The Trainer)培训和PTT(Professional Trainer Training)培训（正规的TTT和PTT企业会认为较贵），或者请一个讲师进企业培训一两天或一两个晚上，这些准讲师就走马上任了。笔者曾见过的一家企业，在进行内部讲师培训时，讲师讲到如何运用肢体语言时，自己却右手拿着话筒，左手撑着讲台，有时还会插进裤袋，两小时不离方寸讲台。
培训效果可想而知。如果内部讲师可这般速成，我想，市场上的讲师就不会有今天这个身价了！内部讲师是企业培训体系的灵魂。
如何卓有成效，循序渐进的培训内部讲师，笔者有如下愚见。简单可分为五步走：第一步：万丈高楼平地起-掌握必备基础技能”万事开头难”，如果讲师不会制作课件，不会使用基本的器材，不明白上课的基本程序等，”雾里看花”，只会是更惧怕上课。
所以掌握必备基础技能，增强其信心是第一步。必备基础技能如下：1.如何运用搜索引擎、下载工具搜索下载课件资源。
Baidu的文档搜索，Xunlei的视频搜索都是不错的选择。课件资源包括：PPT、视频、图片、Flash动画、励志音乐等。
2.自己动手制作简单的课件的能力。如Powerpint就是最简单最基本的了，但也不是每个讲师都会。
3.计算机操作、播放器的使用、PPT的放映、功放话筒的调节等。看似简单，一但卡壳，对讲师的情绪影响非同小可。
（以制造为主的中小型企业的中高层干部年龄都偏大，不会、不熟悉计算机使用的人大有人在。）4.清楚上课程序及要求。
如：学员签到→组织者介绍→讲师上课（包含自我介绍、介绍课程内容、学习目标）→互动→考核。对初次上讲台的讲师而言，掌握全局，心中不慌，也有利掌控上课进度。
第二步：一口吃不成大胖子-先易后难，掌握基本授课技巧”台上一分钟，台下十年功。”很多速成班，第一堂课就讲授：如何运用呼吸法克服紧张；如何制造悬念，提升张力。
当一个人还不会走路时，你去教他如何跑步；当一个人紧张的语无论次，你却教他如何发声优美。这样只会是学的越多越不知道怎么做。
先从如何开头、如何转折、如何结尾、如何与学员互动、如何增加课程的趣味性与吸引力开始。第三步：磨刀不误砍柴功-试讲当内部讲师掌握以上基本技能后，培训管理者与讲师共同确定课程名称，再由讲师开始备课（建议前期由培训管理者确定课程大纲，因为大部分初级讲师不具备制定大纲或不愿系统、全面地制定大纲）。
课件通过后，组织讲师试讲。讲师初次试讲时，建议不要将层级比讲师高的管理者安排试听，因为这样会使讲师更加紧张。
讲师试讲后，相互进行点评。最好在不预先告知的情况下进行录像，课后刻成盘片交给讲师回去检讨。
第四步：是骡子是马，出来遛遛-正式上场讲课”万事知易行难”，模拟的环境毕竟不同于正式环境。是骡子是马，出来遛遛。
实践是检验真理的唯一标准。第五步：功夫在诗外-更上一层楼到此步时，讲师就可以接受更高层次的授课技能培训了。
如：精确的手势表达、不同的面部表情的运用、如何丢包袱设悬念、声音如何抑扬顿挫等等。除了学习更高一层的授课技巧外，还应努力搜集上课素材、增长见识、提升课程的专业知识、提升个人魅力等。
正所谓：培训功夫在培训外。踏踏实实，一步一个脚印走完以上五步后，虽然授课技能达不到炉火纯青，但也能基本胜任。
“冰冻三尺，非一日之寒”，有志、有兴趣从事培训的讲师就要日积月累，自我修炼了。理性思考、感性表达与授课技巧（2+1模式） 课程背景： 随着企业规模和员工数量的增加，企业内部实施的培训在企业培训中逐渐占据越来越重要的地位和作用。
企业内部培训的质量和效果受到两个重要的因素影响：讲师和教材。本次的内部讲师培训以表达、教材制作和授课技巧三个主要知识点进行讲授和练习 本课程通过对学习理论、培训方式、培训技巧、课程设计、培训游戏的讲授、研讨、练习、演练等形式多样的互动教学来帮助学员理解、观摩、练习并掌握讲师的基本技能，以帮助学员更快更有效地成长为优秀讲师。
课程特色： 2+1模式-集中授课2天，1-3个月之后， 再用1天时间学员练习授课，顾问点评，并给出评估报告和改进建议. 第一阶段学习的关键词：心智风格；概念树；金字塔原则； 第一阶段的重要招式：脑图；图象化表达；结构化表达；提问 一、大脑学习的奥秘 1、成人的左脑与右脑 2、在学习过程中左脑与右脑的分工 。
