1.为什么要不断充实专业知识
好员工的素质是什么？有人说是勤奋，有人说是心态，有人说是交 际，有人说是时机。
其实，好员工最应具备的素质是需要有过硬的专业 知识。具备专业知识是我们做好工作的基础。
中国经济正处于迅猛发展之 中，对于劳动力的需求越来越大，只要我们不挑不拣，就很容易找到一份 工作。 但是如果我们想立足在职场上有长足的发展，我们就必须具备充足 的专业知识。
企业间的竞争是人才的竞争，准确地说，应该是专业人才的竞争，一 个专业人才需要具备专业的产品知识、专业的行业知识、专业的工作技 巧，只有将这三种知识融会贯通才称得上是优秀的专业人才。 我们要重视专业知识的更新与补充。
一个在某一领域有良好专业知识 的人，如果不再学习，5年之后，就会进人“知识半衰期”，也就是说， 如果没有及时更新知识，那么他就已经落伍了。在这种知识寿命大大缩短 的社会，停止学习就是退步。
专业知识是我们开展工作必须具备的素质，它使我们更快地进人工作 状态，解决工作中遇到的各种问题。 保持专业知识的更新是我们保持职场 竞争力的必备素质。
经济不断发展，知识更新的速度越来越快，我们拥有 的知识随时处于折旧的过程中，只有不断地学习才是防止折旧最好的方 法。如果我们想要在瞬息万变的职场上立足，就必须不断地提高自己，充 实专业知识。
现代职场没有终身雇佣的关系，如果我们的发展跟不上职业的发展， 那么我们就会成为公司中可有可无的人，随时会被公司淘汰。因此，作为 一名从业者，如果要避免被淘汰的命运，让自己有更好的发展，就需要努 力地充实我们的专业知识，使自己成为那个不可或缺的人。
当我们的知识 与最新知识保持同步时，当我们拥有别人没有的知识、技术时，我们就有 了在职场中安身立命的资本。此外，专业知识在人际交往中也起着一定的作用。
丰富的专业知识和 广博的见识可以帮助我们更好地处理人际关系，让对方相信我们的技术、特长，用更好的方法沟通交流，达到交流、配合、互信的目的。 不断地充实专业知识还可以帮助我们拓宽思路、改变思维模式。
不断 更新的专业知识使我们从更多的角度、更深的层次理解事物，提高了解决 问题的能力，应对突发事件的方式更加合理、灵活。
2.大学学习总结
大学，首先要明白你真正想要什么？找一个时间，静静地坐下来，拿起你的纸笔，一步一步来做（仅供参考，尽量去细化）：第一步：开始编织、规划你的大学生涯，包括你想做的、你想成为的、你想达到的；第二步：根据你所写的，预期希望达成的时限；第三步：选出在这一阶段里对你最重要的几个目标（2-4个即可）；第四步：列出你目前已有的各种重要的条件、资源，以及还需要获取的资源；第五步：写下要达成这些目标，你本身所具有的条件、优势；第六步：针对自己的重要目标（2-4个），订出实现它们的每一步骤；第七步：为自己找一些值得效法的模范；第八步：为自己选择或创造一个适当的环境；第九步：经常反省所做的结果。
做好之后，在落实的过程中经常拿出来看看，你会慢慢发现你的一些惊人改变。大学的学习：大学相对较自由，时间宽裕，在学习上老师是不会过多的干预你的，主要是自学。
先给自己定定目标，把时间阶段性、有条不紊的细化，高效的利用有限的时间。知道自己要做什么，这才能很好地去实行。
自学是宽泛的，各种学科、书籍、资源都可以成为你的学习范围，图书馆将会是一个你长时间奋战的地方。为了汲取大量的知识，必须要提高看书效率，学会快速阅读。
快速阅读是一种高效的阅读和学习方法，快速阅读不仅体现在阅读速度是上（帮你节约阅读、学习、复习时间），更有利于你抓住文章脉络和重点帮助理解和记忆，活跃思维。快速阅读的具体练习见 《精英特全脑速读记忆软件》。
用软件每天坚持练习一个多小时，不影响其他安排，一个月的时间就可以提高阅读速度5、6倍，相应的记忆、理解力，注意力，思维等方面的能力也能得到相应的提高，建议你去练习一下。另外，就是一个坚持的问题了，坚持一天容易，一个星期有点难度，一个月、一年或这个大学阶段就不容易了。
所以，养成一个好习惯，坚持学习，莫要荒废青春。
3.为什么要注重教师专业化发展
教师专业化发展是教师教育发展的必然趋势。
教师教育专业化的内容， 概括为这样几个方面。一是强调专业知识。
教师专业发展不仅要熟悉了解所教专业的必备知识，还必须不断更新知识。当今社会知识的快速发展使得教师学习更新知识的课程更为重要。
二是强调专业技能。终身学习要求学生不仅获得知识，而且要学会如何获取知识，因而，向学生传授终身学习的技能比传授学科知识更为重要。
这就要求教师学习新的技能与技术，培养他们自主学习的能力和对实践进行分析、评价、判断和反思的技能。三是加强教师职业道德建设，提倡敬业爱生、乐于奉献的精神。
四是强调专业知识的学术研究，在研究中不断提高教师教育专业化水平，不断创新。这是教师教育专业化发展的方向。
青龙桥青少年活动中心马敬东2010-6-9。
