机电专业知识类的

1.机电专业知识介绍

机电一体化专业人才被国家列为二十一切纪社会发展最急需的十大专业人才之一,是就业领域最宽的专业。机电一体化技术是在机、光、电、自动控制和检测、计算机应用等学科相结合的基础上建立起来的一门综合性应用技术,该主专业主要培养能进行机电一体化技术应用,并具有初步设计开发能力的中级工程技术人才。学生经过三年的学习,能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能。

一、培养目标:本专业主要面向机电一体化机械设备、机械零件制造的企业,培养德、智、体、美全面发展,具有创业、创新精神和良好职业道德的,具有一定机电专业基础理论知识和中级职业技能及良好职业道德的,能够从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造等工作的技术应用性高级人才。

二、主要课程:

机械制图及CAD、机械设计、机械制造技术、电工电子技术基础、液压与气动、电气控制与PLC应用、传感器与检测技术、机电一体化技术基础、机电一体化技术应用、微机原理与接口技术、数控加工工艺及编程等。

三、技能训练:钳工实训、制图测绘、机械设计基础课程设计、机电控制技术课程设计、PLC、单片机课程设计以及生产实习和毕业实习与设计等。

本专业的毕业生应获得证书:

(1)全国计算机一级证书(或其他同等级证书)

(2)外语水平等级考试初级证书(或其他同等级证书)

(3) CAD职业技术培训中级证书

(4)钳工或电工中级证书(或其他同等级证书)

四、实验、实训场所介绍:

本专业现有专业软件实验室,可进行数控机床操作及加工模拟教学、Master CAM 、电气CAD设计教学。校内外有多处实训基地,下设有:数控机床操作及加工实训基地,车钳工实训基地,电气焊实训基地,模具加工实训基地,电子电路实验室,电工实验室等。同时学院正准备与东莞、中山、阳江多家企业联合办学,实行定单式培训,将传统的学校环境教学提升到学校和企业双环境教学。

五、师资介绍

目前该专业有专任教师6名,大学学历3名,研究生3名,其中高级职称1名,中级职称5名, “双师型”教师70%。另有实训指导教师3名,外聘教师3名,多为高级职称。机电一体化专业教师在省部级刊物上发表论文5篇;在市级刊物上发表论文15篇。机电一体化专业师资结构合理,科研能力强,教学水平高。

六、机电一体化专业前景

伴随经济全球化,我国制造业成为国民经济的核心,而机电一体化成为制造业发展的“发动机”,机电一体化技术人才的需求量大幅度提高,该专业毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改 造、技术支持,以及机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。阳江地区在一边承接珠三角的产业转移,一边打造广东地区能源基地,阳江核电站、阳江火电厂等大型能源项目的现已投产,更需要大批机电一体化实用性人才,该专业就业前景良好。

2.机电一体专业知识

⑴培养目标 本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基该方法和基本技能的中级工程技术人才。

⑵主干课程 电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。

⑶主要内容 ⒈就业岗位群:

机电一体化技术专业应用领域广泛。毕业生主要可从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作,就业岗位群大。主要可适应的岗位与就业方向为:

1)从事数控设备的安装、调试、生产运行、维护等方面的技术工作;

2)从事数控设备(数控车床、数控铣床、加工中心和其它数控设备)的编程、操作工作;

3)从事数控设备的技术改造、技术革新、电气维修、销售和售后服务等工作。

⒉ 专业核心能力:

a、掌握典型数控设备的维护能力;

b、掌握典型数控设备的操作的能力。

⒊ 本专业的核心课程有:液压与气动技术、机械制造工艺与工装、数控原理与系统、数控加工工艺与编程模块、数控机床机械结构、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修模块、CAD/CAM应用技术、Solidworks以及电力拖动,电动机原理结构

⑷知识、能力、素质要求 ⒈知识要求

⑴ 掌握马克思主义基础原理和必要的科技文化知识;

⑵ 掌握必需的数学和英语基础知识;

⑶ 掌握机械制造知识;

⑷ 掌握必需的电工、电子技术知识;

⑸ 掌握微机与应用知识;

⑹ 掌握数控原理、数控机床和数控加工编程知识;

⑺ 数控机床的故障诊断与维修的知识。

3.机电专业都包括什么

机电类相关的专业一般包括:数控技术、机电一体化、电气自动化、设备安装与维修、数控机床诊断、模具设计与制造、应用电子技术、钳工、焊接技术等都属于机电或者机械类的专业,都有共同的专业课程,比如CAD,机械制图、电子技术、电工技术等专业课程。

我就是机电专业学生,如果你动手能力强建议你可以学学。

机电专业,有文化课和专业课之分的。但是主要是以专业技能培养为主的。对于分模块的机电专业来说,主要分为钳工、焊工、电工和机械加工模块等。所开设的课程是以模块为主的。如有机械识图、机械制图、电工识图、CAD制图、焊工工艺等等,还有文化课数学、语文、计算机广告卡通画等等。

erp系统是什么意思啊

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注