1.
认识知识架构 大学我们应该做些什么？第一个想到的是：我们是来学习的，这个完全没有错误，大学就是应该来学习知识的。
很多人会认为那就应该好好地上课，好好地做作业，这个我不是完全的认同。 大学我们应该学习什么知识？ 首先对于我们大学的知识架构进行分解： 1。
巩固我们12年学到的基础知识和基本常识。（30%） 现在如果我问几个问题，可能没有多少人可以答得出来。
尼罗河有多长？亚马逊平原垮了多少个国家？法国大革命什么时候发生？化学元素第80号是哪个元素？牛顿三大定律是什么？中国的古诗与词赋还可以背多少首？由大一到大四，我们慢慢地把12年学的东西忘记，到了大四的时候，不但大学没有学到什么东西，12年学到的知识也基本忘记了，这是多么的可悲，所以上大学首先要学的知识就是巩固我们12年学的知识，可以通过看书，通过网络，通过做家教，好好地温习我们12年的知识。 2。
课堂上老师给与我们的知识。（10%） 大学我们会上课，但是上课与以前不一样，第一作业非常少，第二老师基本不会怎么管你，第三学习的知识比较老。
现在有些专业的书籍还是用82年出版的。在这个信息时代的世界，知识的更新是非常高速的，电脑硬件一年换一代，手机以及很多方面的科学研究都是非常高速地更新着，但是由于部分大学的老师没有跟上时代的步伐，由于学校的某些体系也没有跟上时代的步伐，所以我们成为牺牲品，例如我们学习C语言，而现在的软件大部分都是用JAVA,。
NET编成等等，由于大学的很多不完善，扩招导致师资力量跟不上，很多学校的老师不合格，所以对课堂不负责，对学生不负责，对于教授的东西也只是从书本上搬过来，没有让学生更好地理解。另外在学校我们不是每天都全部有课，一个学年大约只有500个课时，比起高中的上课密度还不够上3个月时间的课时多。
总结上面所说的，大学老师，大学课堂给与你的只有10%，加上你逃课，睡觉，大学课堂上你所掌握的知识大约只有6-7%。对于你的成功微乎其微的作用。
3。优势方面自学知识。
（20%） 优势方面的自学，大学是一个严重需要自学能力的场所。除了在课堂上学习外，如果你想比别人优秀，如果你想在一个领域可以有突破性，想在一个方面独树一帜，想了解这个领域最前沿的知识与研究，你就必须自学。
自学有两个方面，一个方面是自己看书，另外一个方面就是选择一些选修课，或者参加一些校内外培训，考取证书等。我是学环境科学的，但是我大学期间读了超过50本关于公关和管理的书籍，并且选修了不少这个方面的课程，在环境科学也许我不是最好的，但是在公关方面的知识，在大学里，我算是比较了解的，也有深入的研究。
为了获得公关最前沿的知识，我会上网了解每年的十大公关危机，了解大部分的公关案例，分析自己身边的公关案例并且参与其中，如03年的非典给香雪制药带来了巨大的公关收益，神5升天与蒙牛事件营销的巨大成功，以及05年超级女生事件等等。自学一定要配套自己的优势，如果你对专业很有兴趣，就应该深入研究专业知识，以及定购专业方面的年报，学习最前沿的资讯。
如果你不喜欢你的专业，自学的时候就必须付出更多，学习更多你想学的东西，我到现在这么忙，还保持一个好习惯，每个月至少看两本书，而且自己买，在书上做笔记。但是如果对自己的专业非常有兴趣，（我是对自己的专业没有太大的兴趣，未来也不打算从事相关的工作。
）也想从事专业相关的工作，自学主要就是针对专业方面的知识来学习，订专业的年报，上专业相关的网站。 自学到一定程度可以去考取很多各个方面的证书，人力资源的，培训策划的，会计的等等，都可以去考。
这个是你在这个方面能力的最佳证明。 4。
博学多闻（20%） 在大学里面，我们需要广泛地摄取知识，课堂上的知识，书本上的知识是远远不够的，天文，地理，经济，人文，政治我们都需要知道。 建议大家看看中国古代史的书，看看《世界上下五千年》，《十万个为什么》等等书籍，订阅报纸，我在大学里面看了2年以上的参考消息，了解世界动态，了解经济科技，回顾历史等等。
如果你觉得看书沉闷的话，可以看《探索》，《美国国家地理杂志》，甚至一些资讯台的教育片，都可以丰富大家的知识。 我们都是文盲，因为这个世界上我们要知道的东西实在太多了，我们只能尽自己最大的能力去学习。
在这个方面，如果你还觉得沉闷，我们可以通过玩游戏来增加知识，我记得我玩过几个游戏，虽然比较旧，但是真的学到了很多，例如大航海时代2，让我记住了世界200多个城市，航空霸业让我再次记住了200多个城市。 大航海时代二还让我记住了欧洲十六，十七世纪的人文，地理以及历史。
现在我在玩罗马之全面战争，这个游戏也让我了解到了欧洲非洲的古代史，以及大量的名言和历史战役，故事等等。除此之外，我还广泛地阅读了中国古代的很多文学著作的解析版本，《中庸》，《论语》，《道德经》，《孙子兵法》，《东周列国志》，《史记》等等，除了在公关方面，我在中国古代文化方面也有一定的了解。
5。其他知识（也可以说常识） 20% 告诫各位，不要把。
2.计算机专业怎么找工作
基础知识扎实的话就去大公司面试吧，他们对于刚毕业的人技能要求不会太高，问的很多都是基础和理论的东西。当然，你有一些实践经验就更好了，对这我有深刻的体会。像我去年找工作，由于没有什么软件开发经验，网上投出的简历基本都是石沉大海，毫无音讯。不过上个学期自己搞了一个小的工程，并将这个经历写入简历，这时候网上投了简历就有不少公司找我去面试，不过基本都失败了，总结起来就是基础不牢固。被问到想数据结构啊，算法这类的东西基本都答不出来= =。
所以，对于你第一个问题，我想说的是假如你在校经历不是特别的牛逼（奖学金，或者得过什么什么大赛奖，什么什么认证），你最好就自己做一些工程，跟着书或者教学视频来做，再加一些自己的东西，当然同时对本专业的基础知识要有很好的掌握。
对于第二个问题，我觉得只要你在读研的时候不是打酱油，学的东西肯定会比本科生多很多，我就是本科生，而我所了解的研究生主要分两种，一种就是不断地跟老师做工程，结果专业技术超级牛逼，第二种就是研究型的，不断学习，看文献写论文的，对专业知识会有更加深入的研究。无论哪种，我觉得都比本科生厉害很多。
我现在能给你的建议就是，没有编程经验确实是你（包括所有刚。基础知识扎实的话就去大公司面试吧，他们对于刚毕业的人技能要求不会太高，问的很多都是基础和理论的东西。当然，你有一些实践经验就更好了，对这我有深刻的体会。像我去年找工作，由于没有什么软件开发经验，网上投出的简历基本都是石沉大海，毫无音讯。不过上个学期自己搞了一个小的工程，并将这个经历写入简历，这时候网上投了简历就有不少公司找我去面试，不过基本都失败了，总结起来就是基础不牢固。被问到想数据结构啊，算法这类的东西基本都答不出来= =。
所以，对于你第一个问题，我想说的是假如你在校经历不是特别的牛逼（奖学金，或者得过什么什么大赛奖，什么什么认证），你最好就自己做一些工程，跟着书或者教学视频来做，再加一些自己的东西，当然同时对本专业的基础知识要有很好的掌握。
对于第二个问题，我觉得只要你在读研的时候不是打酱油，学的东西肯定会比本科生多很多，我就是本科生，而我所了解的研究生主要分两种，一种就是不断地跟老师做工程，结果专业技术超级牛逼，第二种就是研究型的，不断学习，看文献写论文的，对专业知识会有更加深入的研究。无论哪种，我觉得都比本科生厉害很多。
我现在能给你的建议就是，没有编程经验确实是你（包括所有刚毕业的人）的短板，但他绝对不会是你无法逾越的坎，只要你学的牢固，肯定会给人家留下很好的印象，毕竟编程很容易就可以上手，而学习专业的知识就没那么容易，所以肯定有企业会愿意找人带你，让你实习。要知道，中国缺的不是码农，而是由专业知识的技术开发者，有深厚的理论知识，并且可以把这些转化到实际应用的人。当然，在你找工作的同时不妨加强一下自己的实际技能水平，比如说做一些小的开发啊什么的。相信到最后你会找到一个属于自己的位置。
3.思修考试题,求解答 你认为大学生应该从哪些方面提高自己的职业素养
第一，我们要注重优良思想道德的培养。优良的思想道德是从事任何社会职业所必备的素质，许多用人单位在招聘时很看重大学生的“德”，把具有事业心和责任感作为招聘的首要条件。用人单位需要有强烈事业感的人，需要大学生踏踏实实的工作，做到和企业荣辱与共。讲诚信也是用人单位判断大学生是否具备优良思想道德素质的标准。不少大学生只顾眼前的利益，在求职简历表里弄虚作假，这是极为可耻的。一旦被发现有作假，这些大学生的事业之路将会极其艰难。作为在校大学生，我们可以在闲暇时参与社会实践，如找一些兼职，这样来感受社会就业形势，为毕业后找工作做好准备。职业道德体现在每一个具体职业中，而敬业、勤业是职业道德的最基本要求，也是我国传统职业道德的重要内容。假如没有敬业勤业的精神，即使你拥有再好的职业也不会有所作为；相反，如果具有崇高的职业道德，刻苦努力，在任何职业上都能做出成绩和贡献。
第二，做到自强自律，在困难面前不低头。大学生应该有较强的抗挫折能力，不能因为一两次失败而气馁。如今不少大学生因找不到工作而悲观厌世，怨天尤人，甚至报复社会。而正确的方法应该是从自身找原因，不断完善自己，所以培养良好的心理素质是很重要的。我们在校可以积极参与校园实践活动，在活动中积极思考，克服困难，在活动中锻炼出良好的心理品质。在班级里参与班干工作，积极为同学们服务，锻炼自己，加强自律，让老师同学们监督自己，不断取得自我的进步。
第三，要有宽厚扎实的基础知识和精深的专业知识。为了适应社会发展的需要，在激烈竞争的市场经济中求得发展，用人单位对应聘者知识结构的要求越来越高，不仅要懂得多，还要有实用性。随着市场经济的发展，社会各行业结构不断进行调整，职业岗位也将会不断的变化，所以要求大学生具备扎实的基础知识。对于自己的专业知识，要不断专研，并且对于专业知识临近的领域也应该对其深入研究，并把专业知识和相关方面结合起来，坚持理论联系实际。比如我们会计专业不紧要对本专业知识学习，还要对和会计相关的金融学方面的知识加以研究。参加实习活动是是大学生走向社会需要做的一个工作，可以将所学的专业知识与实际相结合。
第四，提高自己的社交能力。今后我们不管从事哪一行都必须具有一定的交际能力，通过交际才能使自己的想法和创造的得到检验和认可，而积极参加社会实践是提高交际能力的一种方法。在社会实践中还能不断提高自己的交际技巧，使别人能够完整准确地了解你的正确思想，而不会误解。许多成功的人士都是在良好的人际关系中取得巨大的成就。我们大学生可以积极参与学校学生会或一些社团的工作来提高自己的交际能力。
第五，注重团队合作精神的培养。在当今的社会里，社会分工越来越细，一个人不可能独立完成所有的事情，所能完成的只是企业整体目标的一小部分。因此，团队合作精神就成为企业文化精神的重要方面。几乎所有企业都认为，如果每一位员工都都具有良好的团队合作精神，企业就会取得巨大的利益。应聘者要想积极贯彻团队合作的精神，就必须具有较高的管理组织能力，这样无论是对于管理者还是给管理者都有重要的意义，因为这样既能领导别人也能被别人领导，有助于加强团队成员之间的团结，提高工作效率。作文大学生的我们，要多学习别人的优点，学会倾听和沟通，谦虚做事，不搞小团体，诚恳待人，这样有利于培养我们的团队合作意识。
第六，重视创新精神的培养。如今，经济建设、科技发展等都要求人们具备良好的创新精神，敢于冲破传统的、旧的观念和事物，不断开拓新的领域。一直以来，学生一直受到应试教育的思想束缚，为了考试而学习，没有重视思维方式的培养，许多人安于现状，缺乏创新精神，这其实会限制到大学生的就业前景。所以，在大学期间，我们应该积极投身于日常的教学活动中，充分发挥主观能动性，利用各种实践活动来实践自己的知识，锻炼分析问题解决问题的的能力，不断提高创新意识
想要真正的提高综合素质，不可能在一两天达到目标，而是长期坚持的结果。对于未来的就业形势，虽然十分严峻，但我们也不必过于悲观，因为机会是永远留给有准备的人。我们不能等到大四快毕业时才考虑就业问题，而应该从进入大学起做好适合自己的职业生涯规划，按照既定的目标完成任务。在平时，可以通过学校的就业主管部门、各级政府毕业生就业管理机构、各类人才市场、媒体、互联网等收集就业信息，并及时对之分析整理，才能在激烈的就业形势下处于主动地位置。
4.日本大学教育的办学特色是什么
1。
以培养具备高度教养和见识的人才为己任 日本大学教育注重理论及研究，其终极目标是发现和开发新的理论和技术，并将其成果提供给社会。日本的大学以学术为中心，以培育学子具有高度的教养和专门的能力为目的，希望能通过广泛的教育和高度的专门教育，以培养具备高度教养和见识的人才。
2。 对专门领域进行深入学习和研究 日本大学几年？一般四年制大学前两年学习广泛的专业知识，后两年开始分科进入对专门领域的深入研究的专门课程。
进入专门课程的学生需要决定自己的研究主题，参加少数学生所组成的“毕业论文指导班”。而负责毕业论文的指导老师，身具研究者和教育者两种角色，不断和学生们讨论，来支援学生向自己的研究领域不断深入。
3。 对社会人门户洞开的“大学毕业”资格 “学历”是企业用人的基准之一，虽然近些年来对学历的偏重情况渐渐淡泊，但在人才晋用上，仍然有“学历”挂帅的倾向。
特别是干部侯群补生的采用，常以“大学毕业”为条件的情况甚多。 同为亚洲国家，但日本在办学的很多方面都与中国有着差异。
也许很多人都是了解这一点因此才选择到日本去留学的吧。通过在异域学习先进的知识、感受异国的风情，等到学成归来以后定是有个不小的收获吧。
