普通常识与专业知识点

1.学科的专业知识与专业知识的区别与联系是什么

专业,一般指高校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类。学科,是科学知识体系的分类,不同的学科就是不同的科学知识体系。

二者具有内在的统一性。

专业是在一定学科知识体系的基础上构成的,离开了学科知识体系,专业也就丧失了其存在的合理性依据。在一个学科,可以组成若干专业;在不同学科之间也可以组成跨学科专业。

学科、专业又是不同范畴的概念,人们往往容易混淆二者的差异。学科和专业的构成是不同的。构成一门独立学科的基本要素主要有三:

一、研究的对象或研究的领域,即独特的、不可替代的研究对象。

二、理论体系,即特有的概念、原理、命题、规律等所构成的严密的逻辑化的知识系统

三、方法论,即学科知识的生产方式。

专业的构成要素主要包括:专业培养目标、课程体系和专业人员。培养目标即专业活动的意义表达。课程体系是社会职业需要与学科知识体系相结合的产物,是专业活动的内容和结构。课程体系的合理设置与否、质量高低、实施效果好坏直接影响人才培养目标的实现状况。专业人员主要包括教育者和受教育者,没有“人”的介入,专业活动不可能完成

学科与专业所追求的目标是不同的。学科发展的目标是知识的发现和创新。学科以知识形态的成果服务于社会,一般称之为科研成果,科研成果又可分为科学型和技术型两种。专业的目标是为社会培养各级各类专门人才。学科与专业目标的区别表明两者之间具有不可替代性。学科与专业并存是高校的一种特有现象,两者相互依存,相互促进。专业是学科承担人才培养职能的基地;学科是专业发展的基础。一所高校的人才培养质量如何,取决于其学科、专业水平。

学科和专业经常容易为人们所混淆。专业往往被人们等同于二级学科。在这种观念指导下,高校中必然出现分化甚于综合的局面,造成学科专业之间各自独立分割,资源不能共享;人才培养表现出过于专门化,知识面拓展不开;科研表现出研究方向狭窄,整体效益低下等。

2.请问事业单位《综合知识与专业素质(财会)》该怎么考啊,该看哪些

考试科目及测试方式 (一)考试科目 管理岗位为:综合知识与能力素质。

通用类的专业技术岗位为:综合知识与专业素质。 工勤技能岗位为:综合知识 (二)测试方式:均为闭卷笔试。

考试范围、内容 主要测试应试人员对综合基础知识的掌握程度和运用知识分析问题、解决实际问题的能力和阅读理解能力、文字表达能力,以及履行岗位职责的必备能力和素质。 测试范围:基本的政治、经济、法律、管理、科技等理论知识和事业单位工作人员必备的一些基本常识、基本技能等。

主要内容如下: 综合知识测试内容: (一)政治理论:马克思主义基本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,党和国家的路线、方针、政策等。 (二)法律知识:法律基础理论和常用法律、法规知识等。

(三)管理知识:管理基础理论和公共管理基本知识,社会管理创新,非营利组织理论等。 (四)道德知识:思想道德修养,社会公德、职业道德等。

(五)语文知识和公文知识:现代汉语知识,通用公文格式、规范,公文处理及事务性公文写作。 (六)经济知识:社会主义市场经济基础知识。

(七)科技知识:基本科技常识,计算机与信息技术基本知识等。 (八)历史知识:中国近现代史。

(九)社会事业知识:事业单位及其改革,从事文化、教育、科技、卫生等方面工作必备的专业基本常识。 (十)时事政治与基本常识:近一年来国际国内重大时事、事件、重要会议、社会热点问题及自然、人文、生活、安全等常识和国情省情等。

能力素质测试内容: 综合分析:对文字、表格、图形等资料的分析。 判断推理:事件排序、类比推理、逻辑判断、定义判断。

言语理解与表达:阅读与理解。 专业素质测试内容: 本专业必须了解和掌握的基本理论、基本知识和实际应用能力。

(一)财会类:财务管理专业和会计专业方面的基本理论、基本知识和基本业务技能,国家有关财务、会计、金融方面的方针、政策和法规。 (二)审计类:审计学专业的基本理论、基本知识和基本业务技能。

(三)统计类:统计学基础理论和方法,统计软件使用,利用数据进行分析和解决实际问题的能力。 (四)法律类:法律的基本理论,运用法律知识分析、判断和解决实际问题的能力。

(五)经济类:经济学基础理论、马克思主义经济学基本原理和方法、现代市场经济理论及中国特色的社会主义经济理论,国际经济组织和国际经济惯例,运用经济学原理分析、解决实际问题的能力。 (六)计算机类:计算机软硬件、操作系统、程序设计、常用办公软件的相关知识,多媒体信息技术,计算机信息安全技术的基本原理及关键技术,关系数据库的基本概念应用,计算机网络的概念、理论和相关应用等。

(七)英语类:掌握一定量的通用词和短语,具备基本的语法知识及其运用能力,掌握必要的阅读技能,具有综合应用英语语言知识和基本阅读技能来理解书面材料的能力,具有将难度适中的英语书面材料译成汉语的能力。 测试内容权重: 坚持“干什么,考什么”的原则,根据行业、专业和岗位特点确定相应的比例内容。

题型和时限 (一)考试题型:单项选择题、多项选择题、案例分析题、综合分析题、实务题、论述题、简析题、材料处理题、写作题等。 根据试卷结构的要求选取上述若干个不等题型。

试卷均有主观题和客观题。 (二)考试时限:《综合知识与能力素质》和《综合知识与专业素质》两门科目均为150分钟,满分为150分;《综合知识》为90分钟,满分100分。

3.普通知识与精华知识有什么区别

问问精华知识是通过管理员推荐,人工审核等方式选出的问问中较为优秀的问答。

精华知识具有以下标准:

1. 正确性:精华知识的答案应能解决问题,提问有针对性,回答对提问有正确的回答。

2. 规范性:问题内容明确。格式规范,清晰。使提问的用户和浏览的用户都能很快理解。

3. 专业性:对问题的解释专业,内容较为翔实。

被选为精华知识的问题有以下特权:

1.在问题页面中,为独有的标志标识精华知识,展示问题的品质。

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