新教材对教师专业知识提出新的要求

1.新课程对教学提出的新要求有哪些新教材对教师的专业知识提出了新的较高的要求.首先，新基础教育课程改革中提出由过去“教师对教材的忠实取向”向“教师与教材的互适”转变，即在过去的教学中教师只关注教法， … Continue reading 新教材对教师专业知识提出新的要求