1.结合自己的实际谈谈教师应具备哪些专业知识和专业技能 1、L·舒尔曼 教师专业知识分析框架: ① 学科知识 ② 一般教学知识 ③ 课程知识 ④ 学科教学知识(又译作为教学任务的内容知识,Pedagogical Content Knowledge,简称PCK) ⑤ 学习者及其特点的知识 ⑥ 教育情境知识 ⑦ 关于教育的目标、目的和价值以及它们的哲学和历史背景的知识 通过实证认为:学科教学知识(PCK)最能区分学科专家与教学专家、高成效教师(名师)与低成效教师间的不同。 2、P.L.格罗斯曼将学科教学知识(PCK)解…