幼儿语言专业知识

1.如何加强幼儿教师的语言专业知识一、教师的语言要有趣味性和示范性幼儿园教育活动不是幼儿随意的自发的活动，而是在教师的组织指导下，以幼儿为主体，有目的、有计划地进行的。新的教育观强调，幼儿教育不 … Continue reading 幼儿语言专业知识