幼儿教师专业知识培训课题

1.课题《促进幼儿教师专业成长的实践研究》成果运用怎么写一、研究背景和意义具有前瞻性的指导性文件——《幼儿园教育指导纲要》的颁布，带给我们广大幼教工作者的是全新的挑战。贯彻、实施《纲要》是一项艰巨 … Continue reading 幼儿教师专业知识培训课题