1.教师应具备的专业能力 初中思想品德教师;专业素质;能力 教师是课程实施的主体,是一个课堂的掌控者与管理者,教 师的专业素质与能力水平的高低直接影响着学生的学习态度和学 习热情,甚至关系到学生的学习 … Continue reading 中学思品学科专业知识
1.教师应具备的专业能力 初中思想品德教师;专业素质;能力 教师是课程实施的主体,是一个课堂的掌控者与管理者,教 师的专业素质与能力水平的高低直接影响着学生的学习态度和学 习热情,甚至关系到学生的学习 … Continue reading 中学思品学科专业知识